文档介绍：你知道吗？
青少年为什么要讲宪法
青少年是国家的未来和希望，有怎样的价值观念，就会有怎样的行动。培育核心价值观，必须坚持从小抓起、从学校抓起。青少年阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期。抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未来、管住了长远。
党的十八大报告对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出了新的认识和要求。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。倡导核心价值理念，更能够体现社会主义国家、社会制度和公民道德价值取向，对青少年加强这些价值观的教育，对社会的价值取向和社会风尚均有奠基性功能。因此，加强青少年的思想道德建设，培育价值观和促进文化发展、文化强国是我们广大教育工作者不可推卸的职责。
现行宪法的构成
第一章　总　　纲第二章　公民的基本权利和义务第三章　国家机构第四章　国旗、国歌、国徽、首都
宪法具有最高的法律效力
宪法
基本法律普遍法律
行政法规行政规章和条例
地方性法规自治条例单行条例
《义务教育法》
第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
中华人民共和国宪法
《中华人宪法》是中华人民共和国的根本***，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、
民共和国
1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法，现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年四次修订。
未成年人保护法