文档介绍：四年级(上) 第一学期进度计划课次学习目标教学内容操作手段及教法建议 1 明确本学期的学习目标;观察并说出同伴在体育活动中的表现常规教育, 体育的基础知识起始教育;体育基础知识学会控制自己的情绪 2 做出体操的简单组合动作,发展位移和动作的灵敏性队列游戏 1;走跑 1; 徒手操舞蹈 1 集合、解散;复习广播操 1—4 节,快速反应起动的奔跑游戏: 单膝跪,双膝跪,俯卧、仰卧等姿势 3 做出体操的简单组合动作,发展位移和动作的灵敏性徒手操舞蹈 2走跑 2 复习小学生广播操 5—9 节,后抛球转身追逐跑 4 做出篮球运动中的简单组合动作;在一定困难条件下进行体育活动;发展跳跃能力球类游戏 1跳跃 1 原地运球(花样运球展示) ;快快跳起来(纵队) 5 观察并说出同伴退步失败和失败后的情绪表现;做出篮球运动中的简单组合动作队列游戏 2;技巧与器械1球类游戏 2 立正、稍息(与低段区别) ;复习仰卧推成“桥”、仰卧起坐练衡和协调能力;在一定条件下进行体育活动,发展跳跃能力技巧与器械 2跳跃 2 发展滚翻能力的练衡和协调能力; 发展位移和动作的灵敏性技巧与器械 3走跑 3 发展滚翻能力的练习:脚搁高处前滚翻, 30米自然加速跑 8 在徒手操队列等练衡和协调能力;发展跳跃能力队列游戏 3;技巧与器械4跳跃 3 向右(左)看齐(与低段区别); 发展前滚翻创想练习:双手持球前滚翻;左右垫步跨跳橡皮筋 9 对体育活动表现出较高的热情, 发展位移和动作的灵敏性武术 1走跑 4 复习基本动作学习一(冲拳、推掌、弹踢、蹬腿、摆掌)要求动作规范、到位;跨越一定距离的跑 10 对体育活动表现出较高的热情,在体育活动中努力展示自我武术 2徒手操舞蹈 3 复习基本动作学习二(撩掌、弓步、马步、仆步)要求动作规范、到位;复习上期所学舞蹈 11 对体育活动表现出较高的热情,在体育活动中努力展示自我武术 3徒手操舞蹈 4 复习弹踢冲拳类;复习上期所学舞蹈 12 对体育活动表现出较高的热情,做出篮球球类运动中的简单组合动作徒手操舞蹈 5 复习上期所学舞蹈并展示; 运球接力(绕杆) 球类游戏 3 13 在体育活动中表现出体育合作行为, 发展投掷能力,在一定条件下进行体育活动,发展跳跃能力投掷 1跳跃 4 侧面持轻物投过 2—3 米高的目标;跳过去,钻过来 14 做出体操的简单组合动作;知道在安全的环境中运动和游戏徒手操和舞蹈6;投掷 2 学习沙袋操 1—8 节,投击活动目标 15 做出体操的简单组合动作; 培养积极参与与体育活动的态度和行为,发展投掷能力徒手操和舞蹈7;投掷 3 复习沙袋操 1—8 节,侧向背后过肩投掷 16 观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现;在体育活动中表现出体育合作行为球类游戏 4技巧与器械 5 仰卧起坐比赛(计时、计数); 运球接力(各种方式的比赛) 17 发展位移树墩和动作的灵敏性;在体育活动中表现出合作行为队列游戏 4;走跑 5; 技巧与器械 6 跑步立正(口令、节奏) ;让距离跑(30—50米);推小车直追 18 对体育活动表现出较高的热情,在一定条件下进行体育活动,发展跳跃能力球类游戏 5跳跃 5 足球耍球游戏:拖球,拔球、颠球;跨越式跳高 19 对体育活动表现出较高的热情,在一定条件下进行体育活动,发展跳跃能力武术 4跳跃 6 学习摆掌、撩掌类(上步搂手马步击掌—弓步双摆掌) ;跨越式跳高 20 对体育活动表现出较高的热情,做出足球运动中的简单组合动作武术 5球类游戏 6 学习摆掌、撩掌类(弓步钩手撩掌—弹踢推掌—马步击掌) ;足球运球游戏:左右运球 21 做出体操的简单组合动作并努力展示自我,做出足球运动中的简单组合动作徒手操和舞蹈8; 球类游戏 7 韵律活动:身体动作组合练习(复习)足球运球游戏:左右运球比快( 10米) 22 做出体操的简单组合动作并努力展示自我,对体育活动表现出较高的热情徒手操和舞蹈9; 球类游戏 8 韵律活动:身体动作组合练习(复习与展示);踢球比准 23 通过多种练衡和协调能力; 发展位移和动作的灵敏性技巧与器械 7走跑 6 发展后滚翻能力的练习:双手放在肩做后滚翻动作, 30 米快速跑(发展跑姿 24 通过多种练衡和协调能力; 发展位移和动作的灵敏性技巧与器械 8走跑 7 发展后滚翻能力的练习:斜坡向下做后滚翻,发展奔跑动作的游戏:大渔网 25 通过多种练衡和协调能力;做出足球运动中的简单组合动作, 技巧与器械 9球类游戏 9 发展后滚翻能力的练习:后滚翻跪起踢球比远 26 做出体操的简单组合动作并努力展示自我, 发展位移速度和动作的灵敏性徒手操和舞蹈9;走跑