文档介绍：《气象原理与气候学》教学大纲
课程编号:S1011117
适用专业:资源与环境保护
教学时数:理论课教学44学时、实验课教学16学时
一、编写说明
1、课程简介
本课程以气侯系统为主线,讲述了气象学、天气学和气侯学的基本理论和基础知识。使学生对气象、气侯学领域的研究新成果有所了解,掌握人类与大气圈的相互关系,由于人类的不合理开发活动造成的全球气侯问题,以及与此有关的环境问题。通过实验教学,使学生初步掌握气象观测、气侯资料的调查整理等方法。
2、地位和任务
《气象学与气候学》是一门专业性和综合性、理论性和实践性都较强的课程。教学的目的旨在使学生掌握气象学、天气学的基本理论和基础知识,正确解释大气中所发生的物理现象、物理过程和天气演变过程,分析掌握气候形成、分布和变化的原因及规律;结合气象气候实习,掌握气象观测的基本技能和气候资料的统计方法,会分析气候事件;为自然地理其它课程的开设打下牢固的气象学基础。
3、总体要求
在教学中,既要突出其专业性的特点,又要兼顾与其它学科之间的联系;既要注重理论知识的讲授,还应做到理论密切联系实践,使学生更好地掌握这门课程所涉及的内容。
4、与其他课程的关系
《气象原理与气侯学》是资源与环境保护专业的一门专业必修课。是相关专业基础课的深入和应用,是其它专业课的姊妹学科。
5、修订的依据
根据大气的实际情况与各气象因素之间的关系,以及科学研究中的最新技术和理论来修订教学内容。
二、教学大纲内容
第一章绪论
1、教学目的:
使学生了解气象学和气侯学的基本概念、研究对象,介绍大气的组成和结构,大气在地理环境中的作用。
2、教学内容:
气象学和气候学的概念及研究领域;气象学与气候学在国民经济中的意义及
发展;大气的基本情况及垂直结构。
3、本章的基本要求:大气的组成和大气污染。
4、教学重点与难点:重点是对流层的结构及特性。
5、自学指导:大气污染。
第二章辐射

1、教学目的:
通过讲授,使学生了解掌握太阳辐射、地面辐射、大气辐射的一般知识及辐射差额的相关知识。
2、教学内容:
日地关系和季节变化;辐射的概念;物体对辐射的吸收、反射和透射;辐射的基本规律,辐射平衡;太阳辐射,太阳辐射在大气中的传播规律及减弱方式和影响减弱的因子;太阳的直接辐射、散射辐射、总辐射、反射辐射等的概念;地面辐射、大气辐射、地面有效辐射的概念及其相互关系;地面、大气辐射差额的概念及其变化规律。
3、本章的基本要求:
熟练掌握太阳辐射在大气中的变化规律及影响其变化的因子;太阳高度角的计算。
4、教学重点与难点:
重点是太阳辐射在大气中的变化规律及其影响因子。难点是辐射的基本定律。
5、实验与实习内容:
气象站的建立及日常工作(气象台的基本情况,观测场内仪器的布置安装,气象观测规范)
第三章温度
1、教学目的:
通过讲授,使学生了解下垫面的属性对地面的热量收支状况的影响,掌握土壤和空气的温度变化规律、空气的绝热、非绝热变化和大气稳定度。
2、教学内容:
热力学第一定律在大气中的表达式;物质的热量转换方式、土壤热特性;地面的热量收支;土壤温度变化规律;土壤内部温度的垂直分布规律;土壤冻结和解冻;近地面层大气的空气温度变化规律;不同下垫面上空气温度升降的差异;空气的绝热变化和非绝