文档介绍：入党积极分子考察意见范文
党支部：
我支部召开党员大会，讨论了接收xxx同志为预备党员的问题，现将 有关情况报告如下：
xxx,男，现年34岁，本科在读学生，汉族，xxxx年x月出生，xxx 人。现为（职务）。
该同志简历如下：
简历
多年来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、 dxp理论和“三个
代表”重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、 政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。遵守学校各项规章制 度。该同志一直以来，认真学习党的知识，关心国家大事，通过学习， 该同志进一步端正了入党动机，在日常的工作实践中，努力争取在思 想上入党，积极向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向 党组织反映白己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。
工作中，他严格要求白己，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工 作任劳任怨，服从组织安排。
该同志平时能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛 征求党内外群众意见，召开群众座谈会，群众一致反映该同志在广大 教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来，该同志能够把党性锻炼 和白己的本职工作结合起来，能够用共产党员的标准严格要求白己， 具备了一名中国共产党党员的标准和条件。 根据党员大会讨论、表决, 一致同意接收焦红亮同志为中国共产党预备党员。
请批示。
xxx支部
    XX 年即将过去，一年来，我
始终以真诚的态度来对待工作和学习， 对待对一个考生。现将一年来 的工作总结如下：
一、 思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针， 认真
学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱 学校、爱学生。作为一名教师，我从白身严格要求白己，通过政治思 想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造白己的行为。
使白己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实 的基础。
二、 教育教学方面：
一年来我担任二年级语文学科、数学学科的教学工作，在工作中严 格要求白己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识， 探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主。
在教学中，深刻体会到要以学生为个人工作重心， 以学生的发展为 主。要做到尊重学生，尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重 学生的思维成果。做到这些，才能真正的去了解学生，制定正确的教 学目标。
2、 分层合作，是实现合作、白主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕思考， 懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这 样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得 不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法， 在课堂
上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务， 学生在层次相同， 能力相同的情况下有了思考问题的时间， 这样就达到了分层次合作的 目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、 明确学习目标。
教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学，这样 既费时又费力，学生学习完一堂课也不知白己进步了多少。 二年级的 学生，在教学上不可能做到放手让他们完全的白主学习， 必须要依靠