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上传人:梅花书斋 2021/2/16 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:男女青年联谊活动方案

  为了加强男女青年之间的交流,增强男女青年之间的凝聚力,开展男女青年联谊活动是一个很有效的方法,提供了一次锻炼她们的组织和交流能力。以下是xx为大家整理的活动策划内容,期望能够帮助到大家。
  1
  一、指导思想:为提升学校老师的整体课堂教学水平,拓展小学老师研修活动的空间,深入加强老师间的教学互助,引领老师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制订本方案。
  二、活动专题: 互助•体验•研讨•提升
  三、活动参加人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任老师
  四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每七天各派出一名老师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参与年级组内的活动。为了方便学科集中,请各小学在派老师时依次按语文、数学、其它这么三类专任老师的次序循环安排,以确保每七天在中心校交流的是同学科的老师,详细的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。
  五、活动时间:20__年3月28日至本学期结束
  六、活动地点:磨市镇中心学校东校区
  七、活动内容
  1、调查了解。关注点是经过多种方法了解中心校东区不一样岗位的老师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(MKM)及出勤制度,向中心学校老师介绍自己学校的工作经验。
  2、课堂教学、班级管理。关注点是各班老师一日讲课、班级管理及组织活动、老师自我反思和学习。
  3、严格跟班。关注点是老师跟班、带班、讲课和学生的交流。
  4、互学共勉、共同提升。关注点是老师就学校管理、
  课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻求适合自己的教学路径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促进各项工作处于高位运行的良好态势。
  八、活动要求
  1、中心学校六年级组全体老师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的老师学。
  2、 到我校交流的老师严格遵守中心学校的各项制度,全程参加六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参与完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验汇报到中心学校教导处。
  2
  一、指导思想
  为了全方面落实落实党的教育方针,大力促进农村教育的发展,立即提升农村学校的义务教育水平,缩小城镇和校际之间的义务教育差距,促进基础教育事业的均衡发展,努力完成市教育局下达的结对子任务,特制订此方案。
  二 、手拉手联谊工作领导小组:
  组 长:唐亚楼
  副组长:姜德龙、戴春富、张志辉
  成 员:张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟
  三、手拉手联谊学校对象:
  安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中
  四、工作内容和方法:
  1、学校成立手拉手联谊工作领导小组,加强联谊工作的组织和领导。
  2、开展多个形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。
  协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座,巡回听课,开展大型经验交流会,学校每学期开展一次送课下乡活动,每次送课下乡要确保时间;经过集体备课、上示范课、同科目老师之间结对帮

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