文档介绍：土壤调查与制图
实****报告
设计课题： 土壤调查与制图
班 级： 资环101班
姓 名： 赵枫枫
学 号： 20103579
专 业： 农业资源与环境
指导老师： 郑诗樟
E-mail：
******@qq. com
前言
土壤是地球上最宝贵的资源，其支撑着整个生物圈的运作。其最大的功能， 是依据其物理性、化学性、与生物性，让植物的根立足，支称其地下部并供给植 物或作物所需的营养份、水分及氧气。土壤的物理性质是决定土壤供应水份与 养份能力之因素，而其化学性质是决定土壤供给植物养分能力之因素，因此，土 壤之物理及化学性质，会支配植物根能深入土壤之深度，以及土壤保持水分及供 应养分之有效深度。土壤中亦含有很多种类的微生物，会将土壤中的有机物质分 解转化为无机养分供作物吸收，而植物残株及其根部亦会因收获而部份留在土壤 上形成养分再回归土壤，供下期作物之需要。土壤在整个生态之功能，主要有五 大项，包括:土壤在整个生态之功能，主要有五大项，包括：
提供作物生产
提供水资源及其净化
提供工程施工介质
提供土壤中各种生物及微生物生存空间
提供土壤中各种养份及有机废弃物转变场所
简单而言之，土壤就人类而言，提供了人类需要的最密切相关的一切资源， 特别是衣食方面有着直接和间接的，但是又密不可分的关系。或者这样说，没有 土壤资源，就不可能有如今这样的一个生物圈，更不可能有如今这样的人类。所 以，土壤资源是非常非常重要的资源，也是不可缺少的资源。
由于人类的进步和社会的发展，自然土壤在人类的干预下受到极大的影响， 有的地方受到极大的破坏和污染。现在水土流失，土地荒漠化，耕地被城镇建设、 工业建设占用等问题日益凸现。为了更好的了解土壤的现状，以便利用管理和治 理好土壤资源，土壤调杳至关重要。
土壤调杳是对一定地区的土壤类别及其成土因素进行实地勘杳、描述、分类 和制图的全过程，是认识和研究土壤的一项基础工作和手段。通过调査了解土壤 的一般形态、形成和演变过程，杳明土壤类型及其分布规律。杳清土壤资源的数 量和质量，为研究土壤发生分类、合理规划、利用、改良、保护和管理土壤资源 提供科学依据。
对于我们农业院校来说，培养土壤调杳的技术人才和科技人才是基本任务之 一。而对于我们资环专业的学生来说，《土地调杳与制图》是一门必修的综合课 程。它综合了土壤学、植物营养学、水土保持学、测绘学、统计分析学等众多学 科，还加入了最新的遥感、计算机技术等新的元素。该课程同时也是一门应用科 学，它在日常生产实践中有着广泛而重要的应用，为土地规划利用、开发工程建 设设计、土地资源评估等众多方面提供重要的服务，掌握最基本的土壤调杳与制 图知识也是必须的。为了学好《土壤调杳与制图》，我们进行了这次野外调杳实****旨在理论与实际结合，利用理论来解释实际情况，同时也从野外获取直观的 理论知识。从而丰富学识，学以致用，以便在以后的运用中能应用自如，为土壤 的保护和更好的利用土壤做出应有的贡献。
一、实****目的
1•通过判图试图，并在野外实地调查，对调查区域的土壤分布规律和土地利用现 状深入分析，确定该区域的土壤类型及其特征特性土地利用状况，绘制出土壤分 布图和土地利用现状图；
进一步学****基础理论知识，结合自己所学的所有专业知识，将理论与实际联系 起来，提升自身的专业技能，培养独立思考和团队协作能力。为将来在生活和工 作中淀积丰富的知识和工作经验。
实****要求
学会判读航片，了解航片所描述的区域的地形地貌，能够识别各种地物以及土 地利用现状；
掌握野外土壤调杳剖面点的选择，土壤剖面点观察记录的类容和一般方法。
了解野外调杳的方法和程序。掌握土壤类型分布图和土地利用现状图的绘制过 程。
写出实****报告，绘制土壤分布图和土地利用现状图。
实****时间
本次实****时间为2013年3月25号到2013年4月7号。
实****地点
本次实****的野外调查地点为江西农业大学周边村庄一带，室内工作在拾禄楼二楼 实验室完成。
实****小组成员
为完成这次实****我们班41个人分成8小组。其中我们小组员有：
实****内容
准备工作
（1） 调査地点概况 江西农业大学周边村庄一带的地形为低山丘陵，平均海 拔在50米左右。植被多数为灌木，也有少数的乔木和杂草，该地区无明显的大 河流经过。
（2） 制定实****计划 在实****开始之前，必需明确本次实****的任务和目的，了 解实****区域的基本情况。经过商议，我们制定出了完成本次实****的计划，各组员 的工作任务。各组员具体任务如下：
赵枫枫和赖婷珍负责记录和拍照，段一盛和赵枫枫负责绘画草图；范呈根和胡阳 负责踩点和挖剖面；胡阳和段一盛负责判断土壤类型和讲解，最后在室内大家一 起共同完成制图工作。
C3）