文档介绍：九年级化学教学总结
篇一：
伍衡
2021-2021年度下学期期是个收获的学期，回首这一学期来，我根据教学计划，认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，已经准期地完成了教学任务。期末复****工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学****进行复****并做好查缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、扎实做好教学常规工作。
1 课前备好课。
认真钻研教材，对教材的基础思想、基础概念，每句话、每个字全部搞清楚，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑，能利用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，她们的爱好、需要、方法****惯，学****新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。
③考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。
2 组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的爱好，XX课堂上讲练结合，部署好作业。
3 课后做好教导工作。到初二这段时间，学生尤其爱动、好玩，自控能力不强，常在学****上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去，还要做好对学生学****的教导和帮助工作，从赞美着手，全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重，因此，和差生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。晓之以情，动之以理。
二、主动参加听课、评课，虚心向同行学****教学方法。
在教学交流方面，我们主动参加同科老师相互观摩课堂教研活动。尤其在听岳麓区化学十佳老师的评选时，真正领会到了十佳的风采，感受到了自己于十佳的差距。也找到了自己努力的方向。
三、认真学****努力提升自己的业务水平。
我广泛地学****和阅读专业知识书籍提升本身专业知识积累。信息社会对老师的素质要求更高，不学****就是退步，认真学****才能有所提升
在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，思想汇报专题发扬优点，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇二：初三化学教学工作总结
初三化学教学工作总结
2021~2021学年度第二学期
初三级部 王金香
中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不但能为学生升入高中学****奠定基础，也能为学生处理处理部分生活实际小问题。在本学期中，我针对自己的教育教学工作的得和失，现总结以下：
一、一学年教学工作回顾：
1、建立友好的师生关系，激发爱好，让学生喜爱你和你的学科 学生刚接触化课时，对化学全部很有爱好，尤其对化学试验更感到有意思。但当发觉学化学需要记忆的知识琐碎，尤其学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐步失去爱好。这时就需要老师做好“引路”作用