文档介绍：小学信息技术教学总结小学信息技术工作总结
小学信息技术工作总结
小学信息技术工作总结
本学期，我担任学校的三-五年级信息技术教学工作。经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的主要内容，当代社会是信息时代，计算机技术是当代科学技术的基础和关键，是信息社会的关键技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对现代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方法、学****方法和生活方法，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基础技能，是极难在当代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更加好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不停地提升自己的业务水平。因为客观原因的制约，计算机教室还不能做到一人一机。所以在上机练****中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助通常学生，通常学生帮助优生，这么培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系愈加友好。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学****爱好。四年级的学生对去年学的画图尤其感爱好，而计算机正含有能画画的特点。依据这一特点，能够把计算机新课的学****寓于画画之中，激发学生学****的爱好。在学生浓厚的爱好中学****新知识，掌握新技能。利用学****成绩，提升学生的求知欲。
在不停地学****中，采取边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不但要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充足肯定学生本身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学****的主动性，深入激发学生学****计算机的爱好，形成一个良性循环。每学****一课的内容结束后，全部要对学生的学****进行评价。
立即做总结，写反思信息技术教学重视内容衔接，抓住关键。所以在课后要立即总结课堂上的不足，方便能立即更正。只有不停反思，才有不停进步！
回顾两年来从事信息技术的教学工作，基础上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，经过我的努力在工作中到