文档介绍：科学教研组工作计划科学教研组工作总结
是一篇好的范文，以为应该跟大家分享，重新xx了一下发到XX。科学教研组工作总结
担心而又忙碌的一学期，求实而又创新的一学期，科学组的老师们握协作之手，兴教研之风，展百家之长，结丰硕之果，出众地完成了教育教学任务，现将本学期的工作总结以下：
一、本组工作思绪：
以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为关键，以提升科学老师师资整体素质为关键，以发展学生科学素养，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实处理科学教学中的新问题，努力开创我校科学教育工作新局面。
二、本组详细做法：
，不停更新教育观念。
新学期一开始，科学组的老师们认真学习了学校本学期的教学工作计划。教研组和各学科老师立即制订了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到落实和落实。本组老师常常进行相关的理论学，并用以指导教学实践。组内老师还要求了必读三本书：《科学课》、《路培琦教学艺术》《新课程标准》。范文写作老师们自学研讨，并常常交流心得，更新教育教学观念、完善本身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其它老师介绍学习内容和经验。问渠哪得清如许，为有源头活水来，善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们科学组老师的共识。我们组的每一位老师利用空堂时间学几万字，虚心学习她人教学经验,只要有公开课,我们组的老师全部会抽时间去听,每人听课全部在20节以上。
，发扬团结协作精神
我们教研组即使人员少，老师担负的教学任务重，不过每次的教研活动全部能促进同事之间的交流和了解。大家相互帮助，团结协作，以集体的力量完成各项工作任务。为了改革课堂结构和教学方法，提升老师的课堂教学水平，提升课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动，而且把这个活动作为一个主要的教研活动。我们组的老师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，相互切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否适当，难点是否突破，教法是否适当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，对老师的教学基础功等方面进行中肯，全方面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提升。在教学中，本组老师从备、教、辅、改、研、评等各个步骤，树立教育教学质量第一的意识，在备课中不但考虑老师的教，而且更多思索学生怎样学，而且摸清情况，对症下药。我们还坚持集体备课，人人上研究课制度。在上研究课时,,上完后集体评课,找闪光点,找需要改善的地方,然后把不一样老师的课进行对比,,要求人人写说课稿,人人写教学反思,反思教学中的得失,教学反思组内老师人人阅读,，对教育教学过程中出现的疑难、迷惑、经验、提议，全组老师一起主动研讨，对改善提升教学水平有很大程度的启示和帮助。在工作中我们做到精益求精,，，认真撰写教学论文。本学期我们教研组有两篇教学论文在省级刊物发表;有三篇论文分别获市级二