文档介绍：中国式教育的优点
很多毕业生在找工作的时候，对世界500强的企业情有独钟。能够说，在“500强”里聚集了相当多的我国最优异人才。但你是否想过，从世界范围来看，她们还优异吗？有关进入顶级企业的毕业生的优点，欠缺的能力，对她们的考评，企业里的高级管理人员是最有讲话权的。
熊丙奇花费了大量的时间和精力，前后和20余家世界500强近30位高级管理人员，展开对话，在提问和回复之间，可见这种差距。
中国学生的优缺点
优点:总体水平高于整体平均水平,绝对聪慧
缺点:自信心不足和缺乏承受挫折的能力
埃森哲合作人兼中国区总裁李纲:我曾经在美洲,拉丁美洲和中国香港尤其行政区等地工作过,18年中接触了不少于20个国家的埃森哲职员。从横向比较，中国职员总体水平高于整体平均水平，她们最大的特点或说是优势有三点：一是绝对聪慧；二是很想学东西，而且学得很快；三是对自己的职业发展有比较清楚的定位。
不足之处关键表现在两方面：自信心不足和缺乏承受挫折的能力。西方国家的职员自信心很强，勇于发表自己的意见。而我国职员很多时候是闷声不想，谨小慎微，不愿意公开发表意见。这和我们的教育有很大的关系，长久的单向灌输使学生缺乏发表自己的意见的机会，我国课堂踊跃讲话的情况通常极少见。这种状态对职员在跨国企业中的成长很不利。在一个项目中，假如一个和你等级差不多的同事喜爱发表自己的意见，表现的比较有见识，那么她就会得到更多的关注。
另外，很多年轻同事独立能力，承受挫折的能力比较弱，一帆风顺时表现的很好，一碰到不顺心的事情，往往会弄得一团糟。我想，这和父母，老师把好学生保护的很好，给她们发明了很优越的读书环境有很大的关系。
优点：工作卖力又好学
缺点：难以在15分钟之内给出一份全新汇报
三菱商事有限企业总经理室副室长三村俊：我在东京，香港，上海三地工作过，给我的印象是，日本人工作很扎实，认认真真，勤勤恳恳，把自己的发展和企业的发展紧密结合起来。上海人工作很卖力，也很好学。出乎我意料的是，上海职员的外语水平很高。在香港，英语和广东话是要求的通行语言，所以香港职员会说英语，一点不让人奇怪，而上海并没有这么的要求。我认为，上海的教育水平总的来说比香港还要高。不过，香港职员有比较高的商业素养，技术也很扎实，这比上海职员有优势。
日本职员对于领导交办的工作，通常不会立即反应“不”字。比如，你在莫斯科工作得好好的，总经理把你叫进办公室，告诉你想派你到非洲去工作。日本职员会不计较个人得失就答应，香港职员有很多首先想到的是个人的发展，怎样立即的升官发财。我到上海还不到半年，还没有看到上海的全部。但我感觉到上海人和香港人有部分不一样。领导部署工作之际，对香港职员的要求要清楚地说到位，而对上海职员说到一定程度就能够了。
在目前这个时代，强调的是综合素质和能力。举个例子，一个没有业务来往的陌生企业忽然要来访问，企业总经理要接见她们的时间还有15分钟，事先企业总经理对于这个国家，这家企业几乎毫不了解，假如这么就去交谈，可能就会失去一个潜在的合作机会，作为一名优异的职员，就会在短短的十分钟内，利用因特网，发挥自己的信息搜集，处理能力，将一份较为完整的背景资料交到总经理手中。能在如此短的时间里主动完成这一紧急任务，就充足展示出职员良好的综合素质，从而为企业带来好的受益。上海职员在这方面的素质还有所欠缺。但我相信，她们会得到更深入的发展，素质和能力将得到更大程度的提升。 优点：比较灵活，知道怎样进行变通
缺点：表示方法过于直接委婉
贝塔斯曼集团亚洲区人力资源管剪发展总监蓓蒂：我在中国工作近两年时间，对中国同事的感受是：她们很有活力，十分愿意学****已经****惯西方的工作方法。我认为不能用不足或弱点来比较中国同事和德国同事，她们二者全部有各自的优势和劣势，这是一个“结果”，是文化环境和教育环境综合作用的“结果”。
在工作当中，德国职员和中国职员的思维方法是有很大的区分的，德国职员通常会给一个问题提出好多个处理方案，而且每个方案实施的步骤十分清楚;而中国职员可能只有一个处理方案，不过中国职员比较灵活，知道怎样进行变通。其次，德国人的思维和表示方法比较直率，即使是好好友，但在工作中依然能够争吵得面红耳赤，下班两人到酒吧里喝一杯酒就没事了，可中国人不一样，喜爱用间接委婉的方法表示自己的意见。
优点：比较吃苦耐劳，有愿意尝试的精神
缺点：在技术创新，架构设计和系统集成能力方面欠缺
思科系统企业副总裁，思科系统网络技术有限企业总裁杜家滨：在思科，职员的国际化程度很高。我国职员有很多常常到国外工作，也有很多外国职员到中国企业工作。即便是在中国企业工作，也有可能是在为亚洲甚至美国总部的业务服