文档介绍：科技节活动方案
2017--科技节活动方案
数学教研组
一、 指导思想
进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学
创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生
爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，
推进素质教育的实施。根据区学校有关文件要求，我校决定于 12
月1—— 12月21日举行小学生科技创新大赛。
二、 活动主题：
体验、创新、成长——节约能资源，保护生态环境
三、 组织领导：
组长：张祥
副组长：王霞
组员：数学组全体教师
四、 活动时间：12月
五、活动目标
经过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”
的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，
激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。
六、活动内容
第一阶段：宣传发动阶段
1、 在集会上宣科技节活动方案，明确本届科技节活动主题、 内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。
2、 做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。
学校利用宣传栏，进行发动宣传
召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中 来
利用班级黑板报，刊登科普知识
校园网站、广播站开设“科普知识”栏目，在全校范围内 营造良好的氛围。
第二阶段：组织实施阶段
1、科学幻想绘画比赛
学生着眼于“节约能源资源，保护生态环境”，适应社会低 碳生活的潮流。经过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画 卷。
作品要求：作品可用电脑画，也可用水彩画、水粉画、铅笔
画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表
现（不包括非画类的其它美术品与工艺品 ）。各班组织学生画科学
幻想画，全校举办一期科学幻想画展览。
2、 科普手抄报
四-六年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传
科普知识，介绍科学家的故事等。手抄报规格： A4纸。学校举办
一期科普手抄报展览。
3、 科技小制作
各班比赛人数：手工比赛为两人一小组。一二年级各班班主 任挑选三组；三四年级各班班主任挑选五组；五年级各班班主任 挑选三组；六年级班主任挑选四组。（中高低年级按照手工制作 的难易程度发放作品）
比赛要求：1、学生运用有关的科学理论图案，在规定的时间 内完成图案上的模型。
2、 一年级和二年级的学生能够让家长指导辅助完 成。三至六年级的学生白己完成。
3、 名次按照完成的次序排列。
比赛时间：12月21日