文档介绍：⑧学校代码:幽分类号:盟东北瓒虼筝硕士学位论文新中国农村职业教育发展研究东北师范大学学位评定委员会月研究生学号:密’作者:王怡指导教师学科专业研究方向曲铁华教授教育史中国近现代教育史学历硕士级:学位类型.
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工作单位:——丑±皇独创性声明学位论文使用授权书本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ指导教师签名:学位论文作者毕业后去向:通讯地址:电话:承担。日期:ぃ瑃.¨邮编:,一!畂
摘要党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,大力开发农村人力资源是全面建设小康社会的重要一环。要开发农村人力资源需要基础教育、成人教育和农村职业教育共同完成,三者缺一不可。年,中共中央、国务院提出“整合农村各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育K孀沤ㄉ韬托成缁岷蜕缁嶂饕逍屡┐宓娜挝竦提出,农村职业教育越发显现出巨大的经济和社会功能,农村职业教育成为社会关注的热点。要发展农村职业教育,就必须加强对农村职业教育的研究。然而,与其他类型的教育相比,目前研究我国农村职业教育的论文和专著较少。新中国成立以来,农村职业教育一直受到党和国家的重视,经历了翻天覆地的变化。本研究立足于新中国六十年来农村职业教育发展的客观史实,梳理了农村职业教育的发展历程,总结其发展的特点,挖掘了六十年来农村职业教育存在的突出问题,并探求解决这些问题的对策,以期对当下农村职业教育改革有所借鉴。本论文主要试图将视角转向到新中国农村职业教育的发展历程,采用文献分析法和历史研究法,分为四大部分进行了研究。第一部分以史实为依据,分三个阶段回顾了我国农村职业教育六十年来的发展历程:为农业恢复和发展服务的农村职业教育;为农村经济全面发展服务的农村职业教育:为培养新型农民服务的农村职业教育唤。第二部分归纳了新中袒慢曲折;厍浞⒄;揽空吵铮第三部分总结了新中国六十年来农村职业教育发展取得的成就和存在的问题。成就主要包括了农村职业教育空前发展、培养了大批高素质劳动者和专门人才、保障体系不断完善。存在的问题有主体需求度低、农村职业教育保障体系不完善、农村职业学校改革滞后,办学质量不高等。第四部分在前一部分分析农村职业教育存在问题的基础上,联合当下实际,对农村职业教育提出了三点建议:转变观念,依靠农村;健全保障机制,改善生存环境:加强农村职业学校自身建设。关键词:新中国;农村职业教育;发展历程;农业中学合社会力量。
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录目摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯弓言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯相关概念辨析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、新中国农村职业教育的发展历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.发轫与徘徊:为农业发展服务⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯妨⑴┐逯耙到逃牡匚弧税於嘀中问降呐┐逯耙到逃骸U吓┐逯耙到逃木鸭笆ψ省恢复与发展:为农村经济全面发展服务⋯⋯⋯⋯⋯⋯。┐笈┐逯耙到逃婺#睦嘀中问桨煅А晟浦С痔逑怠母锢投鸵抵贫取改进与拓展:为培养新型农民服务唤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..┐逯耙笛5母母锓⒄埂舳┐迨涤萌瞬排嘌倒こ毯团┐謇投ψR婆嘌导苹二、新中国农村职业教育发展的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.整体发展持续推进,进程缓慢曲折⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯地区间发展不平衡⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..学校教育与生产实践相结合⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。敖逃肷投嘟岷稀薄傲街纸逃贫龋街掷投贫取薄叭掏吵铩保芭┛平探岷稀薄依靠