文档介绍：师带徒工作总结怎么写
工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的师带徒工作总结，欢迎参考！
师带徒工作总结1
工作为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，在学校组织的“师带徒”活动中，我与罗梦琴教师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。现总结如下：
一、良好师德影响。
不管在生活、学生，还是教学工作中，作为师傅的我和她以朋友相处，晓之以理、动之以情、以身作则、关心爱护她，为她解疑排难。用自己的实际行动和文明的生活观念带动她的热情，鼓励她做到敬业、精业、勤业、爱生。
二、规范教学行为。
徒弟年轻、素质好、有朝气、有旺盛的工作热情，但是缺乏一定的教学经验，在工作中经常走弯路，费时多，收效少。在平时的教学工作中，我和徒弟经常利用中午休息时间探讨交流，寻求更好的教学方法。每月指导徒弟备课一次，帮助他们提高写教案的条理性，一改他们过去陈旧的开头写“教学目的”，把“素质教育目标”细化为知识教学点、能力训练点、德育渗透点等小目标，更加明确了教学的方向性、节省教学时间，提高效率。学期末，重点指导徒弟怎样上好复****课，拟订复****计划，同时指导他们撰写学生寄语及各项总结，及时积累教学经验，以利于今后的工作。
三、参加教研活动。
首先在校内公开课中带头上好示范课，精心准备，设计尽量适合农村语文教学，能让徒弟从中有所得、有所悟。每两周至少听每位徒弟一节课，及时认真地做出客观评价，提出建设性的意见，师徒共同研讨、互改互评。在教研活动中，大家均能摆正位置，抽出时间，积极探索，虚心求教。作为师傅，我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟。
总之，在这一年的师带徒工作中，我力求把自己积累的成功经验传授给徒弟们，用一些现代教学思想和文明的生活观念影响他们，从和他们的交流中，我也在他们身上学到了许多东西，正所谓“教学相长”。当然，工作中难免有不尽人意之处，恳请领导们批评指正。
师带徒工作总结2
为加速青年员工的专业成长，提高员工整体技能水平和职业素质，增强实施新技术的'能力，近日，福清供电公司镜洋供电所组织班组成员签订了“师带徒”协议，协议主要内容包括协议期限、师傅职责、徒弟职责等。协议规定师徒应认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标，以便新到岗。。。
为加速青年员工的专业成长，提高员工整体技能水平和职业素质，增强实施新技术的能力，近日，福清供电公司镜洋供电所组织班组成员签订了“师带徒”协议，协议主要内容包括协议期限、师傅职责、徒弟职责等。协议规定师徒应认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标，以便新到岗员工能更快、更好地适应新的岗位环境。
此次班组建设“师带徒”练兵活动为期一个月，该公司要求各位师傅认真负责，结合自身实际情况，明确责任，从职业道德、专业技术、学****方向等方面，担负带徒弟的责任，促使徒弟增强动手能力，教育和引导徒弟尽快适应岗位要求；徒弟则要主动学****取长补短，尽已所能地提高专业水平。该公司同时还加强了管理和考核，根据《师带徒协议书》内容，对师徒同等考核，坚持对师傅带徒弟活动进行定时总结、定时评比，并根据考核结果评选优秀师傅和优秀徒弟，将进行通报表彰和奖励，经考核不合格的要罚款并延长培训期。
在培训过