1 / 14
文档名称:

2021年老师个人工作总结个人工作总结六篇.docx

格式:docx   大小:24KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2021年老师个人工作总结个人工作总结六篇.docx

上传人:梅花书斋 2021/2/18 文件大小:24 KB

下载得到文件列表

2021年老师个人工作总结个人工作总结六篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:老师个人工作总结个人工作总结六篇

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,将过去的成绩聚集成一份工作总结吧。好的工作总结全部具有部分什么特点呢?下面是xx为大家搜集的,欢迎阅读,期望大家能够喜爱。
  老师个人工作总结个人工作总结 篇1
  时间过得真快,转眼间一学年的工作就要过去了。为了更加好地做好以后的工作,总结经验、吸收教训,就本年度的工作小结以下:
  一、思想工作方面 果断拥护党的领导,坚持党的教育方针。一直在各方面严格要求自己,努力地提升自己,方便使自己更加快地适应社会发展的形势。经过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提升本身素质。
  二、教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中碰到困难,在主动学****新教材培训的同时,虚心向有经验的老师讨教经验。在教学中,认真钻研新课程标准、吃透教材,主动开拓教学思绪,把部分优秀的教学理论、科学的教学方法及优秀当代教学手段灵活利用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
  三、遵守纪律方面 严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系友好融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行。
  四、业务进修方面 伴随新课程改革对老师业务能力要求的提升,在教学之余,主动学****不停充实自己。 未来,社会对老师的素质要求更高,在以后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,更正缺点,开拓进取,为教育事业贡献自己的力量。老师个人工作总结个人工作总结 篇2
  我于本年接手了机电中专班、计算机辅助和设计班。在籍学生87人,机电中专班众所周知是个困难班,做这个班的班主任劳神劳力脸上无光。但这时邓校长,翟校长,张主任给了我很大的激励,使我很感动,振奋了精神,增强了自信心。
  1、为了对这个班工作的开展有个好的开头。开学前,我抓紧时间分别找学生谈心。做到抓两头带中间,逐步改变班级面貌。发挥学生干部的优秀模范带头作用,在班级工作中起主导作用,对较差的在学生中有影响的刺头不歧视,不挖苦,投入真情,真诚的和她们谈心,指出缺点,对其所表现出的进步倾向给激励,使其现身说法带动一部分学生上进。这么和老师对着干,不好好上课的现象就没有市场了,两头全部动了起来,中间自然也就上去了,班级面貌就有了根本的改观。平时我只要有时间就下宿舍和同学们谈心,将心比心,站在学生的角度为她们考虑,并把上届带毕业班的情况向她们说明,对她们关心的话题做具体的介绍,对谈心的同学,既肯定她们的优点也指出她们的不足,切实分析每个同学的努力方向,只要你真心为她们好,同学们是能真切体会到的。
  2、依据学校的工作进度立即召开班会和班委会。在班会上关键分析班级马上开始的工作,使全体同学明确学****的进度及要求,在这一时段怎样做好准备,达成学****进度的要求,依据每个学生的详细情况,依据毕业班的特点,抓好每一步的工作。对于班级中存在的问题提出整改方法,发挥班委会的作用,要求每个班委率领3名同学,使整个班全部统一起来,步调一致,在抓班风班纪的过程中,发挥年青人朝气蓬勃的一面,组织全班同学到将军山游玩,深入联络了师生感情,同学之间的和睦气氛也更浓了。
  3、狠抓到课率,对于上课的到课率有个量化标准:a有平时成绩的学科一律按考勤给分,平时成绩总分除以课时等于平时分。b学生评语中要反应到课率的情况,评语是要进入学生档案的。c本学期不来上课的学生必需打申请汇报,由家长签字,班主任报上级同意休学。d打工的同学必需摆正学****和打工之间的关系,错开时间确保上课。根据量化标准,每个人的到课率就一目了然,因为有了这些方法,同学们清楚的知道不来上课意味着什么,有什么结果,这么就使到课率有了很大的提升,处理了要我学还是我要学的问题。
  本学期很快就要结束了,在校领导和同事们的帮助下,做了部分工作取得了一点成绩,使班级面貌有了可喜的改变,得到了领导的好评,但我深知一份耕耘一份收获。以后要愈加努力尽心尽责的把工作做好,不辜负领导和同事们的期望,做一名优异的班主任。老师个人工作总结个人工作总结 篇3
  一年的时光就这么过去了,回顾一年来的工作,本人一直以认真负责、勤恳的态度,推行岗位职责。上半年不但担负着三年级两个班的数学、美术等教学工作,兼任三乙班主任,每七天19课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作,兼任一乙班主任,每七天17课;班主任工作的关键抓好小学生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,所以,班主任责任愈加重。即使一年来工作量较大,但还是坚持努力把工作做好!同时,得到学校领导的认可,也给我的荣誉奖,这使我感到教好书育好人