文档介绍：初一语文知识点归纳总结 1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤 2.①梦想②仍然③引诱(4) 信念⑤浸湿⑥隐蔽 ?妈妈,那个海呢? ;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想,也可以指一个全新的世界。 6,不能。不停;表明在人生路上,我们不能停下脚步,一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。 :从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难, 百折不挠的意志。一是幼稚的幻想渐渐少了,二是双手(身体》在慢慢长大,三是有了更多的思想和感情。此琶答案不要求一致,只要合理即可,如:写在童年, 写童年的生活和成长的过程, 10. 此题为开放性题目,以下看法供参考:与好友分别的优郁,不被师长理解的烦恼,朦胧的初恋受挫后的痛苦。 11. 缓慢一些,低沉一点,以表现成长中的"我"面对着大千世界的诱惑在等待,在思考。 12. 以下思路供参考:海是如此辽阔,海的那边又是什么?海如此平静,如此深邃, 海的下面藏着什么?站在大海边,人是如此渺小,人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。 1. giao song chan jin han tan 3.①耸立(写高山一般用"耸立")②嘲笑("嘲笑" 表示笑话别人"冷笑"不适用孩子) 5.①"我下不来!"我哭着说, "我会掉下去, 我会摔死的!"②这似乎能办得到。我顿时有了信心。③我的信心大增。"我能办得到的。"我想。 6.①恐惧和伤心。②百感交集,有历险的余悸,有脱险的欢悦, 有先前的委屈,有对父亲的感激,有战胜困难后的巨大成就感。 ,战胜了悬崖,从胆怯变得自信。面对困难不要畏惧怯步,要冷静地分析困难,一步一步地去克服困难,积小胜为大胜。 , 摆脱了困境, 9甲他吹起柳笛,引"我"走上归途,既解脱了"我"的困境,又保护了"我"的自尊。 10 甲既写出时间已晚,路途艰险,又反映了"我"的焦急、惊恐心情。 11 甲善解人意,聪明纯朴。 12. 那天当他听到"我"的哭声时,使判定"我"迷了路,但他并不想在孩子面前扮演"救星,,的角色,于是吹响柳苗以便让"我,, 能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。 13. 提示:父亲外表平静内心十分焦急,所以问话应该简单、明白;他既要解救儿子,又要让儿子得到锻炼;景色要强调黑暗、崎岖 3生命生命 。如:争长论短、畏首畏尾、冷嘲热讽、淡妆浓抹 2.①骚扰②小憩③肃然起敬 。 。生命属于自己,生命的价值由自己主宰。要珍惜生命,让有限的生命发挥出无限的价值,勇敢地为理想而奋斗。,开始围向一个小小的丘陵。以火势之猛烈突出蚂蚁的勇敢、团结、机智。,从远处看,蚁团自然不见缩小。 10. 勇敢地挣扎,生之欲望无比强烈。 11. ①在火灾面前,它们沉着、坚定、团结, 不惜牺牲个体来求得种族的生存;②脱险方式十分机智。 12. 可从以下角度思考: 生命是自我珍视的、不屈的,他会顽强地生存。