文档介绍：幼儿园中班美术教案：娃娃家
学****表现粗细、方向及排列方法不一样的直线。以下是XXxx为大家整理的，欢迎大家阅读，更多出色内容请关注XX。
教学目标
1、学****表现粗细、方向及排列方法不一样的直线。
2、经过欣赏图片、肢体动作的表现，感受直线的特点和它们疏密、交叉、平行等不一样的组合方法。
3、尝试用设计好的瓷砖装饰娃娃家的房子，感受集体共同创作后的成就感。
教学准备
1、幼儿欣赏过生活中用线条装饰的物体或图片，有用线条装饰的经验。
2、粗细、疏密等不一样特点线条装饰的图片多幅。
3、泡沫板组合、拼搭制作的半成品房子。
4、幼儿绘画用的长方形背景纸(淡红、淡绿、淡蓝、淡咖啡、淡黄、淡紫等)。
5、水粉颜料(大红、深绿、深蓝、深咖啡、橙、深紫等)，粗细不一的水粉笔。
6、每位幼儿穿一件有线条的衣服或裤子。
教学过程
1、幼儿用身体表现直线，感受直线的伸展和张力。
老师：找一找我们的活动室里哪儿有直线呢?你会用身体表现直线吗?像直线站得直直的会有什么样的感觉?
2、老师出示图片，引导幼儿欣赏直线不一样的排列方法。
(1)观察图片，找找粗细不一样的直线，欣赏其不一样的排列方法。
老师：请你们仔细看看，这些线条有什么共同的特点?你最喜爱哪一幅?为何?
(2)老师小结：这些图片上的线条全部是直线。这些直线有的粗，有的细，有的排得密密的，有的相互间隔，有的垂直交错……这些粗细不一样、排列方法各异的线条带给我们的感受也是不一样的。
(3)每三位幼儿在集体中合作排列，表现疏密的感觉。
老师：刚才我们看到有的线条紧紧地靠在一起、密密的，有的线条和好友分开了、松松的，谁愿意和你的好友上来试一试?
3、游戏：找一找衣服上的线条。
请幼儿结伴找一找并说一说自己衣服、裤子上的线条是什么样子的，又是怎么组合的。
4、幼儿探索用水粉笔表现粗细不一样的线条及其不一样的排列方法。
(1)老师出示两支粗细不一样的水粉笔，师幼探索怎样用这些笔表现粗细不一样的线条。
(2)老师示范用这两