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(人教通用版)202x版高考语文新增分大一轮复习 专题三 语言连贯讲义(含解析).docx

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(人教通用版)202x版高考语文新增分大一轮复习 专题三 语言连贯讲义(含解析).docx

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文档介绍

文档介绍:语言连贯
考点要求 表达应用 E
语言表达连贯
简释:“连贯”是指语言表达须注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接流畅,呼应自然,音调和谐,条理清晰,逻辑性强。
一、语句复位题(选用句式题)
(一)2018卷
1.(2018·全国Ⅰ)文段见专题一 正确使用成语中“真题精做”部分
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  )
A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样
B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室
C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫
D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向
答案 C
答题提示 解答本题,需要注意三个方面的问题:一是准确把握上下文所给各句的语意及其相互之间的关系,二是比较所给各选项之间的表达差异,三是权衡上下文与选项的语意衔接关系。题目需要补写的是“对不熟悉的人而言”后续的句子,这个句子是“人”做主语,紧接着就是“人”的行为才能使语句连贯。先看A项,A项讲的是“实验室”,与“人”的行为无关,接上句是不连贯的。再看B项,B项描述“大洋一号”的情况,与“人”的行为同样无关,接上句也是不连贯的,所以B项不正确。再看C项,“走进‘大洋一号’”是“人”的行为,接着打了个比方,“犹如进入了一座迷宫”,文段后紧接着说“大洋一号”的各种实验室,强调实验室之多、之全,C项接上句,联下句都是合适的,所以选C项恰当。最后看D项,D项“进入迷宫一样的‘大洋一号’”也是“人”的行为,接上句是恰当的;“会分辨不出方向”突出的是方位,且方位是混乱、不清晰的,与下文说各种实验室齐备,分布在“第三、四层船舱”的句意不连贯。
2.(2018·全国Ⅱ)文段见专题一 正确使用成语中“真题精做”部分
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  )
A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
答案 C
答题提示 解答本题,要点有两个。一是要对四个句子本身进行比较,尤其是句式。四个句子从陈述对象即主语的方面来看,可以分为两组,A、B两项为一组,主语是“当代戏曲的发展”;C、D两项为一组,主语是“创新精神的缺失”。从谓语部分的主动句被动句的方面看,也分为两组,A、B两项为被动句,C、D两项为主动句。在C、D两项一组的主动句中,C项采用动宾结构,语意简洁明了,D项采用了介宾短语和动宾结构,语法结构完整但在简明上不如前者。二是需要看补写的上下文语境,尤其是上下句子的主语、句式、句意等。此题空缺处的前句是“创新在某些人那里几乎成了贬义词”,根据主语一致原则,先排除A、B两项;再看表述方式,C项简洁,突出了“缺失”造成的后果,排除D项。故选C项。
3.(2018·全国Ⅲ)文段见专题一 正确使用成语中“真题精做”部分
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  )
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
答案 C
答题提示 解答本题应特别注意语段和本句的叙述主体和句式特点,以及同下文的衔接是否顺畅。A项“被上一代遗传给它们”的表述不合语言规范。B项主语“它们”和D项主语“上一代”同上文的叙述主体“迁徙的方向感”不吻合。故选C项。
(二)2015卷
4.(2015·全国Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(  )
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
答案 A
答题提示 整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响,“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以,要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B项叙述重点是“汽车的改造”。C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用符合新标准的汽油和柴油”矛盾。D项“不管……都……”句式,不如A项的“即使……也……”语气强烈,更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性,所以A项更恰