文档介绍：七年级上册诗歌(课外) 龟虽寿· 曹操神龟虽寿,犹有竟时;螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。【主题】虽然年老仍有为理想奋斗的雄心壮志和豪迈情怀。【练****老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”意在表达怎样的情怀?答:虽然年老仍有为理想奋斗的雄心壮志和豪迈情怀。 ?请简要概括。答:寿命的长短不完全听从自然规律的摆布,一个人如果保养得法,也可以延年益寿。从而推迟“暮年”的到来,去实现自己远大的理想和抱负。过故人庄· 孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。【主题】本诗描写了农村美丽的田园风光,表达了诗人对田园生活的热爱之情和回归自然的情怀以及诗人对这个村庄和故人的依恋之情。【练****1.“绿树村边合,青山郭外斜。”是名句,试描绘画面并赏析。答:画面:绿色的树木在村边环绕,青翠的远山在城外横斜。赏析:两句诗精于炼字,诗中有画。如“合”字,是环绕的意思,表现出了绿树环抱相拥的动态,突出了树的繁茂,“斜”字,是横卧的意思,形象描画出村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感强,动静结合,远近相应成趣,突出了乡村景色的美丽幽静,表达了诗人对田园风光的热爱之情。 2.“待到重阳日,还来就菊花。”流露出诗人怎样思想感情? 答:流露出诗人对田园生活的热爱之情和回归自然的情怀以及诗人对这个村庄和故人的依恋之情。 3、“待到重阳日,还来就菊花”,谈谈“还”字的表达效果。答:“还”是“再”的意思,作者深深为农村美景和生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花。表达了诗人对田园生活的热爱之情和回归自然的情怀以及诗人对这个村庄和故人的依恋之情。题破山寺后禅院·常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。【诗意】清晨我走进这古老的山寺,初生的太阳映照高高的树林。竹间小路通向幽深的地方,僧侣的住所掩映在这茂密的花木丛中。山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中得俗念消除净尽。一切声音都归于沉寂,只有钟磬余音袅袅。【主题】这是一首题壁诗。通过对后禅院幽静美妙环境的描写,抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀. 【练****展开联想和想象,描绘颔联所展现的画面。答:竹丛小路弯弯曲曲,一直通向幽深的后院,唱经礼佛的禅房,掩映在后院花丛树林深处。 2."万籁此都寂"与"但闻钟磬音"是否矛盾,为什么? 答:不矛盾。万物之音响全部消寂,而反有禅院的钟磬之音,袅袅不绝,运用以声衬静的写法,通过写袅袅不绝的钟磬之声更加衬托出禅院的寂静和庄严肃穆,流露出诗人寄情山水的隐逸情怀。 3、写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示的句子:"曲径通幽处,禅房花木深"。【赏析】“山光悦鸟性,潭影空人心。”这句诗情景交融,( 采用拟人手法), 写出诗人见到后禅院的优美景色而内心宁静平和的感受, 景中含情,情中有景,传达了作者寄情山水得隐逸情绪,表达了作者欢悦、宁静的心情。“悦”,写出了鸟儿自由自在地飞鸣欢畅的情态;“空”,写出诗人见到后禅院的优美景色而内心宁静平和的感受。此情此景,诗人仿佛领悟到了禅院空门愉悦的奥秘,摆脱了尘世的一切烦恼