2021年学期期初工作检验反馈汇报.docx

文档介绍：学期期初工作检验反馈汇报

　　学期期初工作检验反馈汇报
　　为深化“四带活动”，落实落实新学期校长会议精神，有序推进各项工作，促进学校“三风”建设，落实教育强县各项工作布署，深入提升我县教育教学办学水平， XX年9月11日至9月13日检验小组一行四人在官副率领下对南阳中心小学、南阳中学、郑湖中心小学、郑湖中学、沙县六中和城南初级中学进行“两访两创”和“三走三查”活动暨期初工作检验，经过听、问、查、看、谈、访等多个方法，按文件要求逐项进行认真检验。现将本人检验的情况汇报以下：
　　一、期初工作关键成绩
　　1、教学常规工作情况：
　　（1）从检验情况看，各校校风、教风、学风良好，各校加强了行政值日和老师值日的巡课工作，教学秩序井然，各项教学活动正常开展。检验过程中未发觉老师私自脱岗、上课时间接听或拨打手机、体罚或变相体罚学生等情况。学生遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，课堂教学秩序正常。
　　（2）新学期各学校全部认真制订了学校工作计划，各处室、教研组等部门也能依据学校的总体要求制订出对应的各部门计划。
　　（3）各校全部有严格的教案检验制度，老师们全部有编写教案，有的学校还每个月安排一次检验，我们巡课中没有发觉上课未带教案的现象。
　　（4）各校全部能落实落实沙委教〔XX〕11号文件精神，认真实施“333”校本教研模式，领导带头上公开课，并制订计划安排出开设公开课的时间表。
　　（5）各校全部有一整套严格的教学质量考评考评体系来落实教学质量管理，学校要把教育教学责任目标分解至年段、班级，并延伸到每个老师，每学年考评一次，形成一级对一级负责的质量管理模式。各校还注意加强老师教学过程的管理，把老师教学成绩作为年度考评、评聘晋升、提拔使用、绩效工资发放的主要依据。
　　2、规范办学行为情况：
　　（1）各校教务处能按省颁课程设置开足、开齐各类课程，合理安排课程表等日常表册，并能立即上墙，课程表上均能表现出课间操、眼保健操等活动。
　　（2）各校能规范作息时间，科学制订学生在校作息时间表，确保课外有足够的活动时间。
　　（3）各校能结合课程改革严格控制各学段的考试方法、科目和次数，建立建全学生综合素质评价制度，不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，不按考试成绩给班级、老师和学生排列名次。各校能开展丰富多彩的活动，让学生从不一样层面展示自己的优点，表现了以学生发展为本，重视过程评价。
　　比如各校开展的艺术节活动，沙县六中开展的科艺节活动和小记者组织。
　　（4）各校能坚持免试就近入学，没有出现违规招生行为，不设置关键班，表现义务教育阶段的公平性、公正性，并