文档介绍：502 班元旦迎新活动方案活动宗旨: 根据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神, 本班将根据班级的实际情况和队员们的实际要求, 举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动, 让孩子们一起游戏, 相互影响、相互促进, 共同提高, 增进同学们之间的感情, 并且让他们学会与他人协作, 进一步发展他们的合作交往能力,同时感受成长的快乐。活动地点:本班教室活动内容和说明: 游戏一:让我说声“谢谢你”让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人, 并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝福的话语,感谢他们对自己的关心和爱护,体验真情的传递和彼此之间温暖的祝福, 感受同学之间、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。游戏二:双人同足两个学生为一对,7 对为一个比赛单位。道具: 橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在 20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得 100 分。游戏三:猜猜我是谁让一组同学依次站好,然后请出一位小朋友(蒙好眼睛) ,请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。游戏四:成语接龙表演者为全体小朋友, 成语由一个孩子起头, 然后其他小朋友开火车接下去。备注:本次活动每个队员至少参加其中的一个游戏。 602 班迎新活动方案一、活动目的: 通过活动, 使学生知道元旦的来历, 感受新年的快乐气氛, 活跃心情, 展望美好的未来, 懂得给亲人带去温馨的祝福, 给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。二、活动时间: 三、活动地点: 1 教室。四、活动准备:(1 )布置教室(2 )排练节目五、活动过程: 开场甲:新年的钟声即将敲响, 时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光, 2010 年元旦如约而至。乙: 在这一刻, 我们已经感受到了春的气息, 这是我们方泰小学的春天,这是我们每个人的春天。甲: 今天, 我们相聚在这里, 一起用心来感受真情, 用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙: 今天, 我们相聚在这红红火火的猪年, 让我们奏响乐章, 欢聚于此。甲: 新的一年希望的钟声即将敲响! 在此之际, 全校师生人人喜气洋洋,班班气氛热烈,整个校园到处洋溢着一派节日的喜悦。乙:下面有请我班的……甲: 欣赏了美妙的……后, 我们该放松一下了, 下面有请我班的……乙:游戏《顶气球》甲: 完成了激动人心的游戏活动后, 下面请我班的……介绍元旦的来历,你可要听仔细喽! (介绍元旦的来历。) 乙:小节目甲:谜语 1。乙:小节目甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品: ……乙:游戏《踩气球》甲:小节目乙:谜语 2。甲:小节目乙:脑筋急转弯甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术: ……乙:游戏《传话》甲: 再过十多个小时, 新年的钟声就要敲响, 让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱: 《新年快乐》。乙: 下面, 让我们敞开心扉, 谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着活力的脉搏; 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 乙:今天的迎新活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成