文档介绍：, 我有幸倾听了唐雁凌教授主讲的教师文明礼仪教育, 使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。教师作为传道授业解惑的育人使者, 承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具, 是教师对学生“言传身教”的一种手段。唐教授的讲座让我意识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点, 从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰, 这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬, 首先要尊重和信任学生, 并且要让学生从心底里接受你的这份情感, 只在口头上说说肯定是不行的, 更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说: 精诚所致, 金石为开。只要我们付出真爱, 就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦, 使他们丧失上进心, 破罐子破碎, 这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个张扬个性, 功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。唐教授的讲座还让我意识到: 作为塑造人类灵魂工程师的一名教师, 更要注意自己在各种场合的行为举止, 做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅, 衣冠不整, 蓬头垢面, 显然不雅。而女老师超时髦, 超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师, 面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外, 更要注重内在德行的修炼, 做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。总之, 从事了教师职业, 就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气, 义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登. 每一位人民教师都应加强自身修养,不断学****提高思想认识和道德觉悟, 平时严格要求自己, 以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。小雷锋日记二( 4 )班叶诗雨指导杨杰我们刚刚学完《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文, 从文章中的“我知道”中认识了雷锋叔叔:雷锋叔叔是一名解放军战士,只活了 22 岁,为人民做了许多好事,当时流传着这样一句话------ 雷锋出差一千里, 好事做了一火车; 雷锋牺牲以后, 好几位国家领导人为他题词, 毛泽东主席的题词是:向雷锋同志学****雷锋叔叔你真伟大,