文档介绍：第2部社会分层与社会流动
周怡
第8讲社会流动(1)
基本概念
社会流动:社会成员在一定的社会分层体系中社
会位置的变动过程(Lipset & Bendix,1959/1992).
社会流动的三个操作层面:
个体或群体从一个阶级转变为另一阶级;
某一个体或群体从一种职业向另一种职业的变动;
个体或群体从一个地位向另一个地位的变动。
社会地位(status)与社会位置(position)
Position指具体的职位,如教授、医生、干部等有形的职位
Status 是无形的,是人为界定的结果,也可能是主客观层次综合测量的结果,涉及某人拥有的社会资源、声望等综合参数。
第8讲社会流动(2)
垂直流动与水平流动
从分层的观点看社会流动,前提假设是社会等级分布,主要涉及人的垂直性的上下流动→纵向社会流动。
水平流动包括横向的水平流动,意指不改变个人社会地位、收入和声望的,基本在同一分层水平位置上的流动。如地理位置的流动,在财产、权力和声望相似的两个位置的职业流动等。
前工业社会至18世纪早期水平流动现象远远大于垂直流动;工业革命之后,工人阶级出现而成为无产阶级与特权的有产阶级形成对立,中间阶级介乎在两者之间成为垂直流动的载体。
一些研究指出:上层和下层存在相当程度的阶级封闭。中间阶级具有明显的开放和流动性,他们的垂直流动是社会整合的指示器。
第8讲社会流动(3)
个体流动与群体流动
通常有关的社会流动研究只在个体层面上展开,即通过考察个体由一种社会地位向另一种社会地位的流动,透视整个群体结构的动态变化格局。
原因:现实中群体性社会流动总是个体性社会流动的叠加;任何一种群体流动都是个体选择的结果。
第8讲社会流动(4)
基本理论视角(1)
宏观视角:宏观的关注点在社会是封闭还是开放的,封闭或开放的程度多大?
经验事实:相对封闭的社会一般将社会稀缺资源任意无条件地提供给社会上层;下层没有机会获得资源,没有机会向上流动。奴隶社会、种姓社会、世袭社会、封建社会属于这种封闭性社会。工业社会以来的比较是开放的社会。“强者越强,弱者越弱”的现实是封闭社会;反之是开放。
两个问题:研究方法问题和研究术语问题
流动表研究
第8讲社会流动(5)
基本理论视角(2)
宏观视角
循环流动与结构流动的区分依赖两个因素:机会和经济增长(McMurrer,Condon & Sawhill, 1997 )假如机会的创造得自经济增长,那么循环流动与结构流动区分的基点→只看社会是否提供新机会或新职位.
循环流动是社会不提供新机会/新职业的情况下,社会成员从上层流到下层,,,代际流动率低,说明个人获得的流动机会越少,整个社会经济增长不明显.
第8讲社会流动(6)
基本理论视角(3)
宏观视角
结构流动表征社会发展、经济增长和时代转型下,新职位被创造出来之后,社会成员走向新机会或新职业的流动。
真正在理论将上述两种流动作区分与20世纪70年代分层经验研究取得重大的方法论转折同步。
微观视角
对影响人们社会流动并获得一定社会地位的相关机制的考察,指涉某种流动机制是怎样获致的?哪些人流动?为什么?
第8讲社会流动(7)
基本理论视角(4)
微观视角
相关的研究分为两大学术脉络:一是地位获得模型。主要从代际流动考察流动机制。二是职业生涯流动。从职业的代内流动看流动机制。
是否流动和流动之后能否达到自己预期的社会地位,都严格受之于个体自身的微观资源或微观条件。
个体自身的微观资源包涵的内容(Blau & Duncan, 1967)
先赋性因素:考察父亲职业地位、父亲受教育程度及其工作单位等对子女的影响。
后致性因素:本人教育程度、初职、现职等.
第8讲社会流动(8)
代际流动研究:模型与三代人(Ganzeboom,
Treiman,1991, Annual Review of Sociology)
第一代,相对简单的统计技术;
第二代,由教育、职业地位获得的路径分析模型占主导;
第三代,以职业流动的对数分析模型为标志。
→依方法的发展分为三代。
第8讲社会流动(9)
第一代:奠基性的宏观研究
通常以索罗金《社会与文化流动》(1959/ 1927)一书的问世作为社会分层与流动研究的起始点。但真正开始进行比较研究是二战以后。
奠基性的调查报告。
基本内容:不同类型的国家是否具有不同的社会流动模式和不同程度的流动。
基本结论:;2。工业化国家的流动率明显大于非工业化社会,即经济发展指标与社会流动指标之间存在正相关关系;3。较为注重社会政体结构对代际流动的影响。
→宏观的研究