文档介绍：基本算法语句
【学习目标】
基本算法语句
输入语句
输出语句
赋值语句
条件语句
循环语句
经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句，体会算法的基本思想。
【知识网络】
【学路导引】
学习重点：输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的用法
学习难点：用SCILAB语言来演示实现算法的三种基本结构
学法指导：通过模仿、操作、探索，将程序框图转变为程序语言，了解算法语言的基本构成，理解几种基本算法语句，熟悉算法的三种基本结构。
【范例精析】
例1：给定x的任一个值，求函数 的值。
精析：属于条件分支结构，利用键盘输入语句和条件语句编程。
解：x=input("x=")
if x>0
y=x*x+1
else y=x
end
点评：先编制程序框图，再根据框图编写程序。
例2：求平方不超过1000的最大正整数。
精析：利用while循环语句
解：j=1;
while j*j<1000
j=j+1;
end
j=j-1
点评：循环语句有for循环和while循环两种。循环语句的一定要以end结束循环体。
例3：求100以内的勾股数。
精析：本题实际上是求不定方程的整数解问题，x、y、z的取值范围都是1到100的整数，可以利用三重循环结构和条件分支结构。
解：for x=1:100
for y=1:100
for z=1:100
a=x^2;b=y^2;c=z^2;
if a+b<>c
else print(%io(2),x,y,z)
end
end
end
end
点评：对于求不定方程的整数解的问题，利用循环语句和条件语句可以找出所有的解。
例4：已知n个数排成一行如下：
其中下脚码表示n个数的排列位置。这一行数满足条件：
编写求这行数的第n项的程序 。
精析：利用while循环语句。
解：n=input("n=")
A=1;B=1;k=2;
while k<n
C=2*A+B;
A=B;B=C;
k=k+1;
end
C
点评：注意语句的最后有分号，表示不显示该语句的运行结果，没有则显示结果。
【过关评估】
1．2．1 赋值、输入和输出语句
A组
一、选择题：
1、在赋值语句中，“N=N+1”是（）
没有意义的 (B)N与N+1相等 (C)将N的原值加1再赋给N，N的值增加1 (D)无法运行
2、Scilab程序： a=3；b=-4；c=8；a=b；b=c；c=a；
Print(%io(2)，a，b，c)
运行后结果是（）
a=3 b=-4 c=8 (B)a=-4 b=3 c=8 (C)a=-4 b=8 c=3 (D)a=-4 b=8 c=-4
下列命题中错误的是（）
（A）在程序语言中“＝”是赋值号，与数学中的等号的意义不一样 ；
(B) input是键盘输入语句 ，控制屏幕输入；
(C) 程序语句 print(%(2),a,b)中的参数％io（2）表示在屏幕上输出 ；
(D) 在程序语句中x=input(“chinese”)表示把chinese赋给x