文档介绍：第二单元测试卷
一、填空题。
给划线字选择正确的读音，画“√” 。
告诉 ( sùsh ù) 天津 ( j īn j īnɡ) 奏效 ( zòu zh òu) 叫嚷 ( r ǎnɡy ǎnɡ)
涌出 ( r ǒnɡy ǒnɡ) 气势 ( sì sh ì) 袭击 ( xí y í) 撞坏 ( chuànɡzhu ànɡ)
看拼音，写词语。
f ǎnɡ f ú（ ） chōu ch ū（ ） shèn zh ì（ ） ti án m ì（ ）
miàn l ín（ ） zhí w ù（ ） ɡéw ài （ ） zhāo sh ǒu（ ）
找出每组词语中读音错误的划线字，把序号填在括号里。
（ 1）①甜心 ( ti án) ②扒皮 ( pā) ③记得 ( j ì)
（ 2）①枝叶 ( zhī) ②蟋蟀 ( shuài) ③披衣 （pí）
（ 3）①一幅 ( f ù) ②招手 ( zhāo) ③昨日 ( zuó)
判断对错，对的打“√” ，错的打“×”。
（ 1）“蓬”共 13 画，是半包围结构。（ ）
2）“微”是左中右结构，可组词为“微笑” 。（ ）
3）“降”是多音字，在“降落”这个词中读“ ji ànɡ”。（ ）
4）“早哇”的“哇”读“ wa”，音序是 W。（ ）
给划线的多音字选择恰当的读音。
zuàn zu ān
（ 1）妈妈的钻（ ）石戒指闪闪发光。
（ 2）我们遇到难题要认真钻（ ）研。
bi àn pi án
（ 3）妈妈说：“谁想占便（ ）宜谁就会吃亏。”
（ 4）这么偏远的地方，连个便（ ）利店都找不到。
把词语分别填入句子中。
活泼 活动
（ 1）这是一只（ ）可爱的小花猫。
（ 2）同学们特别喜欢体育（ ）。
翩翩起舞 挨挨挤挤
（ 3）一群美丽的蝴蝶在花丛中（ ）。
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（ 4）荷叶（ ）的，像一个个碧绿的大圆盘。
将下列词语补充完整。
（
）（
）滂沱
（
）帆风（
）
（
）长（
）飞
（
）（
）不断
（
）光（
）色
（
）（
）西下
（
）名中（
）
红白（
）（
）
夜幕（
）（
）
按要求完成句子练****br/>1）丽丽把教室打扫干净了。 （改为“被”字句）
2）柳枝被春风吹绿了。（改为“把”字句）
3）这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？（换个说法，不改变句子意思）
把诗句补充完整。
（ 1） ，言师采药去。
（ 2）只在此山中， 。
课文回顾。
（ 1）《荷花》一文中，写了荷花的
、
、
。
通过描写“我”仿佛变成了
，更能体现出作者对荷花的喜爱。
（ 2）《石榴》这篇文章介绍了石榴的成长过程，春天抽出了
，长出
了
，夏天开出一朵朵
的石榴花。熟透了的石榴有的笑
得
，有的甚至
。
（ 3）《小露珠》这篇课文通过介绍小露珠的
、
、
三个特点，表现出了小露珠的美和可爱。
（