文档介绍：个案社会工作期末考试卷(A卷)
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一、单项选择题(3×5=15分)
1、个案社会工作的工作对象主要是( )
A、社区和家庭 B、团体和社区 C、个人和家庭 D、社区和个人
2、对生活中不如意的事情着意强调它好的方面,属于那一种心理防卫机制( )
A、反向行为 B、酸葡萄 C、甜柠檬 D、合理化
3、被称为“诊断派”的个案工作实施理论学派是( )
A、问题解决学派B、行为修正学派C、功能学派 D、心理与社会学派
4、认为每个人的生命历程中,一定会遇到危险情况并产生危机情绪,而且都需要一段时间去适应这种状况,并提出危机调试模式的是美国学者( )
A、玛丽·里士满B、霍丽斯 C、林德曼 D、查默斯
5、功能学派的人性论观点主要是以那一种理论为基础的( )
A、精神分析理论B、自我心理学 C、认知理论 D、实验心理学
二、多项选择题(3×5=15分)
1、社会工作领域三大直接工作方法是( )
A、团体社会工作 B、社区社会工作 C、老年社会工作 D、民政社会工作
E、个案社会工作
2、最早对个案社会工作方法作出贡献的是英国牧师查默斯,查默斯首先创造了“程序指引”的救济理论。这一理论对个案社会工作的贡献主要有( )
A、强调个别化方法 B、强调激励和救济的济贫原则 C、强调对人的行为进行研究D、强调对案主“自然资源”的利用 E、强调对工作者的挑选和培训
3、在建立关系阶段,初次到社会工作机构求助的案主所具有的特征有( )
A、求助性 B、情绪低落 C、复杂性 D、迷茫性 E、明确性
4、危机调适模式的主要步骤有( )
A、建立关系 B、了解主要问题C、迅速作出危险性判断
D、稳定案主情绪,获得案主信任 E、协助案主解决当前问题
5、个案社会工作的基本技术有( )
A、沟通与会谈 B、访视 C、问卷调查 D、观察实验 E、记录
三、判断题(3×5=15分)
1、1927年,霍丽斯根据实际工作经验和教育培训经验写作了《社会诊断》一书,第一次把个案社会工作的经验提升为一种学术性的理论。( )
2、在个案社会工作的过程中,工作者与案主之间是一种专业关系,而不适宜发展过多过深入的私人关系。( )
3、人本主义治疗模式的人性观认为,人是善良的、理智的,具有自我成长,自我实现的内在潜力。( )
4、心理与社会治疗模式重视“人在情境中的反映讨论”。( )
5、行为治疗模式的理论来源主要是弗洛伊德的精神分析理论。( )
四、简答题(3×5=15分)
简述个案社会工作的特点
简述问题解决学派基本理论和实施特点
简述行为治疗模式的设计评估方案
五、材料分析题(20×1=20分)
案例分析:
基本情况:
小张,19岁,某军校大专一年级学员。父母都是党政机关的科员,平时工作很忙,基本不管小张。小张很长一段时间以来,总是见人总是畏畏缩缩,害怕与别人目光对视和面对面的交谈,甚至不得以与同学讲话的时候,也会不由自主地脸红以至于无法继续谈话,尤其是面对部队领导和教员的时候更是如此。
经过几次访谈,工作者了解到,小张的父母性格比较内向,平时在家里就言语不多。小张从小就比较封闭自己,除了学习以外,很少与别人交往,一向性格十