文档介绍:用最美妙的词语用最动听的声音与黎明共舞开启一个个生命中重要的日子旭日班赵丽丽师:早上好!孩子们生:早上好!赵老师师:又迎来了新的一天,我们感受着希望和美好女:迎着晨曦我们放飞梦想男:迎着晨曦我们放声诵读合:让我们感受着诗的韵味, 美美的诵读, 就像自己也是一位小诗人。女:我们为之陶醉男:我们为之神往合: 让我们一起诵读,感受生命,净化心灵, 让诵读感受每个黎明! , 小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。文风朴实,说理透彻,可谓谆谆教诲,循循善诱。《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀(公元 1662 年至 1722 年)字子潜,号采三。是清朝康熙年间的秀才。写成了《训蒙文》,后来经过贾存仁修订,改名《弟子规》。全书以三字韵语的文字形式,对我们言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,通常的核心思想是孝弟仁爱。是每一个学习圣贤经典,效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到,学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360 句( 1080 字),概述简介,以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育,灌输儒家文化的精髓。谨谨这是学生主修的第三门课。谨是指我们行为上要谨慎,不可以放逸。步从容立端正揖深圆拜恭敬 jià n y ù b ǒ j ī jù b ì勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略