0-9个月宝宝手部技能巧开发.docx

文档介绍：0-9 个月宝宝手部技能巧开发
训练小孩的手脚，等于给小孩做“大脑体操” 。手的动作，代表着小孩的聪慧，因为大脑用来处理来自手的感受信息和指挥手的运动占的比
例最大。大脑有许多细胞专门处理手指、手心、手背、腕关节的感受和运动信息。因此手的动作，专门是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪慧。因此，训练宝宝手的技能，关于开发智力十分重要。
进度一：出生开始大多数的婴儿都有吸吮小手的爱好。他们将整个小手放进口中吮吸，津津有味，感到极大满足，有时拉都拉不出来，当他小手能够握物后，也总是将手里的东西送进口中。
游戏：当宝宝把小手伸出来时，***多触摸它，把手指放在他的手心上练****抓握，这时他的手握得专门紧。
进度二：满 3 个月的婴儿就会看自己的小手，而且看得专门认真，并会用小手触摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。
游戏：2 个月以后要把玩具放在宝宝手里练****抓。 要让他摸妈妈的脸，摸各种不同性质的物品，进展触觉。
进度三： 4 个月的小婴儿会把手伸向奶瓶， 扶在奶瓶上，也会将手放在小桌边上做弹琴动作，手指灵活但还抓不住玩具。
游戏：把东西放在宝宝的手旁，或碰他的手，引诱他抓。
进度四： 5 个月就能够伸手抓住东西了。
游戏：让宝宝抓住玩具连自己的手一起摇动。
进度五：6 个月后的婴儿会坐了， 能够有意识地用一个玩具敲打另一个玩具，或将玩具倒手。他的手差不多真正成为认识事物的器官。
游戏：能坐起时，引导宝宝去抓放在面前的玩具，玩具应放得比他手高一点，能够吸引他把手举高或伸出，躯体前倾。
把玩具放在宝宝周围能够吸引宝宝翻身，把玩