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2021年八年级生物教学总结.docx

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2021年八年级生物教学总结.docx

上传人:非学无以广才 2021/2/22 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:八年级生物教学总结

  八 年 级 生 物 教学工 作 总 结
  本学期,我担作八年级的生物教学工作,在多种中我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提升自己的教学能力。
  一、提升教学质量,关键是上好课.
  1、为了上好课,我做了下面的工作:认真钻研教材,了解教材的基础思想、基础概念;了解教材的结构,分清教材的关键和难点,掌握知识的逻辑,能利用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,她们的爱好、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取对应的预防方法。选择和利用最好的教法,处理怎样把已掌握的教材传授给学生,包含怎样组织教材、,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使她们产生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了以前反复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****生物的爱好.。
  2、要提升教学质量,还要做好课后教导工作. 初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能按时完成作业,有的学生剽窃作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的教导和帮助工作,对调皮
  的学生我做到从友善开始,从赞美着手,全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重,,和学生交谈时,对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重,还有在批评学生之前,,学生对我也就漫漫的喜爱和尊重,也开始喜爱学****生物。
  3、主动参加听课、评课。虚心向老老师学****教学方法,博采众长,,对老师的素质要求更高,在以后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,更正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
  二、不停学****更新理念
  二十一世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不停查阅资料,不停更新教学理念,,我在复****大学教材内容的基础上,还常常上网查阅资料,了解当代生物学新结果、新观念,取他人之长、补自己之短,并注意创新,形成自己的教学风格和特色。
  在课堂上尤其注意调动学生的主动性,加强师生交流,充足表现学生的主作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽可能少,学生动口动手动脑尽可能多;同时在每一堂课上全部充足考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生全部得到提升。本人除重视研究教法,把握好基础、关键难点外,还采取多媒体教学,如:投影、幻灯、播放生物小片段等多样形式, 培养学生学****生物学》的爱好,调动学生学****的主动性、主动性,提升课堂的教学质量,按时完成教学任务。
  三、成绩和反思
  在教学中,大部分的学生上课认真,学****主动,在考试中取得了很好的成绩,也掌握了部分学****生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课没有书本,不听课,不思索,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,造成部