文档介绍：生物学考知识点 [初一上生物学知识点梳理]
勤奋学****初一上册生物知识点，是步入成功之门的通行证。xx整理了有关初一上生物学知识点梳理，期望对大家有帮助! 初一上生物学知识点梳理第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物 P2
第一节 生物的特征
1、生物的特征：生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖。
2、除病毒以外，生物全部是由细胞组成的。
第二节 调查我们身边的生物
3、硕士物的方法：观察法、调查法、试验法(对照试验)。
4、调查步骤：①选择调查范围②分组③设计调查路线④归类⑤将归类好的资料进行整理
第二章 生物圈是全部生物的家 P11
第一节 生物圈
5、生物圈的范围：大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面(是全部生物的立足点);厚度约为20千米。
6、生物圈为生物的生存提供的基础条件有：营养物质、阳光、水、空气、适宜的温度和一定的生存空间。
第二节 环境对生物的影响
7、探究的步骤：①提出问题②作出假设③制订计划④实施计划⑤得出结论⑥表示和交流
8、影响生物生活的原因包含：环境原因(也叫非生物原因);生物原因。
第三节 生物对环境的适应和影响
9、生物对环境的适应指生物随环境的改变而含有的对应特征。如秋天部分树要落叶，水多的地方植物叶片肥厚多汁等。
10、环境能影响生物，一样生物也能影响环境，它们能够相互影响。(详细题目详细对待，搞清谁影响谁，还是相互影响)
第四节 生态系统
11、在一定区域内，生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包含：生物部分(植物-生产者，动物-消费者，细菌和真菌-分解者)，非生物部分(或环境部分，包含：阳光、空气、水、温度等)
12、食物链只由生产者和消费者组成，写法为：生产者→一级消费者→二级消费者……→终级消费者。其中一级消费者为植食性动物，二至终级消费者为肉食性动物。(要会分析生产者和消费者之间的数量关系，有增就有减，有减就有增)
13、物质(植物制造的有机物、毒物等)和能量是沿着食物链和食物网流动的。
14、生产者是生态系统中最主要、是关键的成份，因为生产者数量最多。食物链中越往后数量越少，积累的有毒物越多。(终级消费者数量最少，***最多)
15、生态系统含有一定的自动调整能力。表现在生态系统中生物的数量和所占百分比是相对稳定的。但这种自动调整能力是有一定程度的。
16、在生态系统示意图中，环境和生产者、消费者、分解者之间的关系为：环境和生产者打双向前头，分解者前头只指向环境，生产者和消费者全部要指向分解者。
第五节 生物圈是最大的生态系统
17、生物圈是一个统一的整体，它是最大的生态系统。
18、生态系统的类型：森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市生态系统。 初一上生物学知识点梳理第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构 P36
第一节 练****使用显微镜
19、细胞是生物体结构和功效的基础单位。
20、显微镜的结构：镜座、镜柱、镜壁、反光镜、遮光器、载物台、压片夹、通光孔、物镜、转换器、镜筒、目镜、细准焦螺旋、