文档介绍：21世纪社会学系列教材 社会调查研究方法
郝大海著
中国人民大学出版社
第一章导论
调查研究是当前普遍使用的一种社会研究方法,主要包括抽样、问卷设计、访谈(邮寄问卷)和数据处理等几个步骤。本书将深入探讨这些步骤的操作规则与技巧,旨在为那些希望搜集、分析或使用调查资料的读者提供一个工作手册。
第一节调查研究概述
一、调查研究方法的界定
首先,询问作为调查研究的基本要素,是一个科学测量过程。
其次,选取有代表性的被访者,是调查研究成功的关键。
最后,资料的统计分析是完成调查研究的必要环节。
二、调查研究发展简史
按时间顺序,调查研究的发展大体可以划分为近代和现代两个阶段。近代调查研究主要包括行政统计和社会问题调查,而现代调查研究则主要包括民意测验、市场调查和研究性调查。虽然存在着多种调查形式,但从内在发展脉络看,无论是在近代还是现代,始终贯穿着实地观测和统计量化两条线索。
(一)近代调查研究
调查研究肇始于近代的行政统计调查。
在调查中,研究者大量采用参与观察、访谈和问卷调查等实地观测方法,搜集第一手经验资料,给调查研究打上了鲜明的经验性社会研究的烙印。但这些调查大多没有明确的理论框架,因此调查结果很难形成一般的社会理论。另外,在获取调查对象时,这些调查也缺少科学的抽样方法。
(二)现代调查研究
研究性调查模式的确立
抽样方法的完善
问卷与多变量分析技术的提高
三、调查研究的局限性
首先,缺少弹性。
其次,无法了解被访者具体的生活情境。
再次,容易受到人为因素的影响。
作为一种测量过程,标准化测量和概率抽样使调查研究具有较高的信度,但标准化测量、情境缺失和人为因素的影响,却使其效度较低。采用调查研究方法,始终要对它固有的或可能的局限性有清醒的认识,注意在每一个具体的研究项目中努力克服它们。
克服调查研究局限性的一个有效方法,就是将它与其他研究方法的结合使用,特别是与实地观察研究的结合,这样就能取长补短,大大提升研究结果的效度。
第二节调查研究的分类
一、按调查对象的范围分类
按调查对象涉及的范围分类,可以将量化调查研究分为普查和抽样调查两种形式
普查指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
抽样调查即是从所研究的总体中,按一定规则抽取部分元素进行调查,并根据调查结果,对总体情况进行推断。
二、按调查目的分类
问卷调查主要用于描述性和解释性研究
描述性调查就是对总体特征的分布情况进行详细的描述,它关注的焦点集中在事情是如何发生的,有谁牵涉在里面。
解释性调查就是希望找出事情发生的原因,它关注的是事情为什么会以现在这个样子呈现出来。