2021年 大学生暑期三下乡支教实习心得.docx

文档介绍：大学生暑期三下乡支教实****心得

　　参与支教实****是我一直以来全部在梦想的事情，因为我是师范类专业生，我需要多参与实践，我需要更多的学****我需要更多的讲课，我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好，我想参与下乡实****是一个很好的锻炼机会，我相信我会一直不停的努力下去的，我会在不停的教学中提升自己，帮助他人。
　　因为这次下乡最终确定较晚，前期工作很担心，支教的准备只是在最终一周里进行。周二我们初步制订了一个支教计划，包含学生的组织，队员支教的安排及教案等问题。周四，全部队员将自己的课程报给了我们。但因为考虑到其它工作的不确定性，我们并未详细排出课表，而是选择到当地再详细定，我们只是从所报课程中挑选了多个课程，作为关键来安排。
　　问题，应对及经验：
　　1 因为工作上的疏忽，队员教课的物品未进行有效的看管，致使有些队员物品丢失，造成损失。即使我们发动小孩子进行寻求，但还是没有找回，以后的支教中一定要注意这个问题。
　　2 下乡暂时更换地点，致使支教工作正式开始的时间推迟，造成了很多问题，而且人员的安排也受到限制，我们不得不更改方案及课程，使以后的支教工作受到影响。以后下乡前要尽可能把下乡中不可控的变量降低，以免增加工作的难度。
　　3 因为时间较紧，前期准备的学生登记报名的方法未能实施。这造成来到学校的孩子年纪过小，不但很多课无法进行，而且课堂秩序很成问题。作为应对我们暂时增加了音乐课的数量，而且我们让年纪稍大的孩子当助教，一定程度上改进了课堂的秩序，但因为孩子们已经来到了学校，不可能再让她们回去重新招生，小孩子秩序差的问题一直是我们极难办的事情。怎样处理支教对象的选择现在仍是个问题，以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。
　　4 孩子年纪过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学，有两个初三班正在上课，我们就联络校方，最终确定下来天天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正交给了她们部分东西。 另外，学校要求我们给初三班办一次有关立志的讲座，我们经过调查，发觉学生中普遍厌学，对人生充满迷茫，最终我们决定在四号晚