文档介绍：小学教师晋升职称工作总结
本人自 2019 年 9 月晋升为小学一级教师以来，热爱本职工作，认真学****新的教育理论，广泛学****各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做得更好，下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一 . 政治思想
2019 年 9 月履行小学一级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学****讲政治、讲正气、讲学****服从组织的工作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师， 身正为范”的原则。 认真学****新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学****还注意从书本中汲取营养，认真学****仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二 . 教育教学及科研能力
自履现职以来，我担任小学语文及班主任工作，工作中我始
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终以教学质量为中心，为了上好课，我做了下面的工作：
课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、
方法****惯，学****新知识可能会有哪些困难，采取相应的预
防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学****的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
要提高教学质量， 还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业，有的学生抄
袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去，还要做好对学生学****的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助
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整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和