文档介绍：个人发展计划怎么写学校发展计划
第一部分学校办学理念及办学特色
办学理念：为每一位学生幸福人生奠基
校训：诚信做人，自信成事
校风：友好有序、激情进取
学校概况：
xx县第二小学始建于1975年，坐落在xx县城河滨路东段路南。学校占地面积13020平方米，建筑面积8864平方米。现有44个教学班，在校生2560多名，教职员115名。拥有多媒体教室、计算机教室、试验室、图书室、德育展示、少科室、音乐教室、美术教室等各科专用教室多个，配有省一类标准的教学仪器，是一所教育设施优秀、教育教学质量优良的公办小学。
学校以学生全方面发展为本，坚持理念当代化，工作课题化，管理民主化，课堂生本化，发展品牌化的“五化”工作思绪，确立了“自主教育点亮未来”的办学理念，以“培养未来社会的高素质公民和创新型人才”为培养目标，紧紧围绕“自主人格、自强精神、健康自我，”的关键价值理念开展自主教育，不停探索自主教育的方法和路径，以满足学生的发展需要。
学校在“以老师发展促学生发展，师生互动发展推进学校发展”的理念指导下，以课题研究为抓手，以校本教研为平台，开展“自主课堂暨生本课堂、自主班级暨生本班级”创立活动，在学习感悟、交流反思中转变老师教育观念，提升老师研究能力，形成教育教学新策略，提升整体育人水平。学校高度重视师德建设，要讨教师有师德师表，有付出业绩，有教育追求，做有职业理想的有志之师，做以学生发展为本的育人之师，做教育教学水平高超的专业之师。
学校高度重视班子建设，提出作"三有"干部暨“有责任担当，有能力显现，有教育理想”。学校实施层级和扁平化相结合的管理方法。学校以“自主教育点亮未来、自强精神烛照人生”为文化建设专题，以“自主课堂”、“自主班级”、“自主队会”创立活动为载体，经过德育、教学、科研、安全、总务五大工作板块和数十个工作平台，使自主教育教育理念得到渗透和张扬，不停唤起学生人格主体意识，自主学习动机，自尊自强精神和主动发展的人生追求。
学校以开拓进取的精神取得了优异成绩，赢得了社会的广泛赞誉，取得多项荣誉：在教体局组织的“走复兴路圆中国梦读书成就梦想”演讲、讲小说大赛（复赛）活动中，（略）在校外杯舞蹈大赛中“我爱地球”获县级一等奖，代表县参与市舞蹈大赛。
5位老师在市、县评优课中取得一等奖，翟xx老师在xx市XX年信息技术和小学语文融合优质课评选中取得一等奖，赵zz老师在团县委组织的优异教导员大赛中获一等奖，张zz和董zz老师在“xx县第二届中小学班主任基础功大赛”活动，双双取得小学组一等奖的好成绩，董zz老师代表教体局参与xx市班主任基础功大赛，取得一等奖，并代表xx市教体局参与省级班主任大赛，同时我校也荣获优异组织奖。三十余位老师取得国家、省、市指导奖，二十余篇论文获奖并部分发表。吴zz等五名老师取得xx市科研结果一等奖；张ｚｚ等11名老师取得xx市科研结果三等奖。
XX年度我校被评为“教学实绩突出单位”，被市教育局授予“市级老师专业发展示范校”“教科研优秀集体”。被教育部语言文字应用研究所评为“ｚｚ省语言文字示范校”。教