文档介绍：书香校园读书活动方案“书香校园”读书活动实施方案
为全方面落实滦南县教育局有关“构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、友好校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，和经典为友、和名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思索、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制订本实施方案。
一、指导思想：
依据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化气氛，深入组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提升语文素养。同时经过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提升语文教学质量。学校努力争取经过书香校园的建设，全方面提升老师和学生的综合素质，扎扎实实地提升学校素质教育的质量，从而也有效推进校风校纪的建设
二、活动目标：
“书声朗朗，书香满校园”的良好气氛，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
“我和好书同行”的思想，努力践行“我读书，我愉快，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书****惯，多读书，读好书，好读书，提升读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
，引导老师，家长一同参加读书活动，营造良好的读书气氛，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
三、活动专题
全员阅读，领悟方法，同享愉快 ；润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。
四、活动方法：
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建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负关键责任，同时选威信高、负责任、含有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
（1）、创立书香校园领导小组
组 长：李忠选
副组长：姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍
（2）、创立书香校园实施小组
组 长：李忠选
副组长：姚玉奎
组员： 各班班主任及全体语文老师
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加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化气氛，在校园醒目标位置张贴或书写创立“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
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（1）建设班级图书角。
各班语文老师和班主任（以语文老师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充足利用学生的图书资源，围绕相关阅读专题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，禁止各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）。
（2）确保阅读时间。
固定读书时间，通常为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并激励学生天天在家自觉读书不少于半小时。
（3）明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题统计下来，有家长签字证实；中年级摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记（内容能够是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也能够合适写些自己的读书体会。）
（4）开展阅读活动。
▲设置“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设9月份为“校园读书月”，其专题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每七天或间周开