文档介绍：心理咨询室的布置原则: 1选址:本着安静和方便的原则,尽量设在远离教学区和办公区的地方,便于形成一种安全、温馨的氛围,有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。 2色调:应以米黄或天蓝色为主基调,不宜大红大紫,房间装修尽可能减少硬线条和棱角,要达到一定的隔音标准,室内要整洁,光线要柔和。 3照明:书写照度不低于 150lx 。 4遮光:安装窗帘。 5通风:通风良好,干燥清洁。 6温度:宜装空调。 7名称的选择:选择亲切、生动、贴近学生心理,能够易于接受的名称,如心灵驿站、心语室、知心屋、微笑屋、心情吧心情驿站、成长加油站、阳光小筑、心光之约等。总之,尽量使学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松,有一种家的感觉。心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许,心理咨询室至少可分为 4 个房间: “个体咨询室”、“教师办公室”(兼“心理档案室”)、“接待室”(兼“学生等候室”)、“团体咨询室”(兼“测试室”)、“放松室”)。部分功能室兼多个功能, 从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。 ( 1) .个体咨询室布置实用面积约 12 平方米( * )。(10~16 平方)太大:不安全,太小: 压迫感基本配置包括: ; ,上面放有纸巾盒,小盆栽; ; ; ; ; ; 。便于记录分析个案; ; ; ; ( 2)接待室(兼学生等候室)布置实用面积约 30 平方米(*) 。基本配置包括有: ,配有有电话和电脑; ,分教师专用和学生专用的,若干心理书籍和报刊; ,一套桌椅; d. 墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》, 《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画等; ; ; ; ; 。实用面积约 30 平方米(*) 。基本配置包括有: ,配有有电话和电脑; ; 《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画等; ; ; ; 。 (只安装上半墙身); (即黑/白板); 、音像设备; ; ; 、坐垫和数个抱枕; ; (带锁的档案柜); ,内安装心理测试档案系统; ,内有心理学书籍和杂志; ; ,风景画等。个体咨询室和团体辅导室的具体布置要求(建议) ,用以隔音、吸音,给人更加安全、温暖的感觉。 、地板和窗帘使用温和、平静的色调。个体咨询室可粉饰苹果绿色调,给人安全、平和、凉爽的感觉;或粉饰米黄色,以显得温暖、温馨、亲切。 。 4. 沙发颜色为暖色调,线条简洁,质地柔软舒适;桌子为玻璃圆桌;两张沙发成 90 度摆放,避免咨访双方对视。 ,绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机。 ,可调节明暗。把灯具作为空间的视觉焦点,光线含蓄柔和,能令情绪平静,精力集中,不致于分散注意力。 ,例如录音机或 CD 机,用于播放松弛音乐和指令。 、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。辅导室 、天花和地板采用浅蓝色,给人和谐、平静的感觉,有利于放松及宣泄。 ,播放专题影片和音乐,用于模仿学****和放松训练。 ,用于观察矫正不当行为。 ,为不喜欢运动的学生提供宣泄空间。 。 ,有利于节省空间。 、色彩灿烂,令室内环境轻松、活泼。其他一些咨询材料 pic1 : 色调挺舒服, 嫩黄色和草绿色的墙壁, 给人舒服的感觉。不过, 垂帘和布局显得花哨。 pic2 :这个咨询室显得非常朴实。茶几倒是挺简洁明亮。 pic3 (昵图网) :若