文档介绍：以后的以后歌词减负以后

　　
　　新胜小学沈方根
　　一、活动目标
　　帮助队员明确“减负”后的行动方向。
　　二、活动准备
　　1．组织队员学****相关“减负”材料；
　　2．了解、调查队员“减负”后的行动；
　　3．以个人或小队的形式，自由组合，编排“露一手”节目。
　　三、活动形式
　　小品、快板、歌唱、舞蹈等。
　　四、活动时间
　　一课时。
　　五、活动过程
　　主持人A、B宣告活动开始。（队会仪式略）
　　A：我们是新世纪的主人，是祖国的未来，是民族的期望。
　　B：我们爱学****爱劳动，是充满生机的新一代。
　　A：白云是我轻盈的羽毛，春风为我展开翅膀。
　　B：蓝天是我稚嫩的面庞，七色光是我漂亮的衣裳。
　　A：“减负”像一阵春风，吹遍了整个校园，激起了我们内心的喜悦。
　　B：“减负”像一声春雷，将我们从题海书城中唤回过来，为我们发明了属于自己的天地。
　　A、B：“减负”就像会飞的星星，对我们眨着眼睛。请听大合唱《会飞的星星》。（伴奏响起）（全班齐唱）
　　A：会飞的星星将我们带入多梦的季节，缤纷的梦想像百合含笑。
　　B：跨越的鼓点像浪花在跳，激动的心情像唱歌的小鸟。
　　A：集合在星星火炬之下，我们吹响春天的号角。
　　B：各位尊敬的师长，请听我们的汇报。
　　队长甲：“减负”后，我们小队员真是“如鱼得水，英雄有了用武之地”。不信，你瞧！（小品：游戏机迷）这多个调皮包把“减负”了解成有充分的玩耍时间，把大量时间花费在玩游戏机上。你们有什么见解
　　全班：我知道，我来说（纷纷说……）
　　A：我相信同学们领会“减负”的真正含义后，只要携起手来共同努力，一定会成为一个个全方面发展、多才多艺的学生。
　　队长丙：我们小队的组员利用课余时间练就了一手“绝活”。请出众的画家、书法大师展示你们的硕果吧！（结果展览汇报）〔八名队员介绍创作意图：党的三代领导人为少先队的题词、和平鸽等〕
　　B：刚才几位队员真是多才多艺，期望你们继续努力，更上一层楼！咦，第四小队，你们有什么节目呢
　　队长丁：“减负”以后，我们小队的队