文档介绍：第二节  测量反应时的仪器和方法
 
从反应时间研究的简史来看,随着近代科学和实验技术的不断发展,实验仪器不断得到更新,使这类研究不断得到提高。因此,19世纪冯特时代的心理学仪器不可避免地带有深刻的机械时代的烙印(见图3-4),而现代心理学仪器则反映了电子时代和计算机时代的特征。
任何一种有效的测量反应时间的仪器都包括三个部分:刺激呈现装置,反应装置和记时装置。这三部分装置都会影响到实验结果的精度。因此,反应时间研究的仪器和手段要根据研究课题的要求选定。为了粗略测量一个继续几秒钟之久的反应,。当然,为了测量小于1秒钟的反应时间,就需要精密的测量和某种自动记录的方法,此时就不能用人工停表,,从而会影响实验结果。要使测量值达到一定的精细程度,仪器的读数就要更精细些,一般说来,比较理想的记时器要能够达到精确和自动记录两项要求。下面我们简单介绍几种有关测定反应时间的器材和仪器。
 
一、刺激与反应键
 
反应时间实验,首先是如何设计刺激和反应同时开闭的电路装置。因而选择合适的刺激和反应键就十分重要。一般地说,简单线路和电键大半有一定的缺点和操作不方便的毛病。例如,用普通电键作为刺激键作视觉反应实验时,如主试、被试在同一间实验室里,刺激键在操作时发出的音响会成为一种不应有的额外刺激,影响实验结果。如用电子仪器,除对记时要求准确外,对刺激与反应装置的构造与注能的要求也不容忽视。因此,一个良好的电路设计,对接通和断开记时装置的刺激键与反应键的型式应加以选择。
对刺激键的基本要求是使其适合所刺激的感官。一般机械的琴键式、电报键式或拨动式的刺激键,难免会发出一定的噪音,这种额外刺激将对视觉反应时间有影响。假如是一个简单反应,视觉刺激器又发出声音,那么反应可能是对声音而不是对光发动的,因为对声音的反应要比光快些。氖灯开亮或关熄不需要多大的潜伏期,同时它也没有太明显的声音。因此它为对光的简单反应提供了良好的刺激。听觉的刺激,可以使用音响键或蜂鸣器。
对反应键的要求则更严,至少要考虑到键的机械阻力和被试操作的方便与习惯。如一般琴键式反应键有一定的弹簧技力而延长反应时间,这对幼儿被试尤其不适用,可换用一种轻触式微动开关,以利获得准确的结果。至于向下按压或向上松开反应键这两种不同反应方式的优劣问题,尚缺乏比较。国内有关的仪器多采用按压式并增设自锁继电装置,这既可减少被试的疲劳又能使主试避免产生混乱。
不同类型反应时间的测定对刺激和反应键都有特殊的要求。如测试言语反应时间,除要设计增益高、失真小的电路系统,还需要性能完善的言语反应键。我国心理学者杨治良(1979)曾设计此类仪器,其基本原理就类似于玩具市场上的声控开关。使用此仪器时,只需在话筒插口处插上话筒,让被试坐于话筒前,,用通常两人交谈的语音强度所产生语言信号即可使继电器工作。若继电器输出端接上控制电路,就可使语音信号起电路开关作用,计时精度达到实验要求。
旧式的唇键、声键灵敏度低,现代电声学所提供的声音开关和传声器便可克服这类缺点。研究者还可借用电生理方法,把导出的发声部位生物电直接或经磁带记录输入电信号记录装置和电子计算机进行数据分析,以获得更准确研究资料。随着电子元件广泛应用,我们可