文档介绍:十月份班主任工作小学班主任十二月份工作总结
一、建立健全班委机构
在班级管理中,建立健全班委机构,正确选取班干部是一个很主要的步骤。正确选取班干部对班主任后来的班级管理工作有很大的帮助。在班干部们的引领和督促下,不但能够让学生思想品德受到教育,好的学****风气得于养成,对学生的日常行为活动也有所监督和相互教育的作用。反之,就会对整个班级的管理目标相挬而行。
比如,我去年接的六年级的一个班,当我第一次走进教室时,教室内的场景真让我大吃一惊。同学们对我的出现不理不采,课桌和椅子零乱不堪,纸屑、果皮满地全部是。再想想之前对她们各科成绩的了解,我的心不由自主的凉了半截。自问,我有能力把她们拉到主动向上的轨道上吗?不过最终坚强好胜的心不许可我退宿。我认为造成这么的消极局面是因为她们对学****没爱好,学****成绩差。于是,我选了多个相对成绩好的当本班的班干部,想经过抓经典来影响她们,引领她们养成良好****惯。可两个星期过去了,这个局面不仅没得到改观,反而比开学初更糟糕。迟到、旷课、不完成作业,练****等情况很严重。经过观察了解,所选的班干部领导能力不够强,其它同学不服,因此我下定决心,改选班干部。由同学们自己选出她们心目中的领导人物。结果第二天立即就有见效,一早我推开教室的门,看到的场景让我欣喜若狂,课桌排得整整齐齐,地上干洁净净,教室***的角落里,扫把摆放得整整齐齐,同学们全部在认真的读书。
因此说,正确选取班干部对班主任班级管理有很大的帮助。
二、教室部署
环境作为人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合,既包含人在社会生活中的条件和社会关系的综合,也包含大家赖以生存-------的自然条件的综合。中国古代墨子所谓:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。因此说,教室部署也是很主要的。
利用环境育人,就要努力创设良好的育人环境,所以每次教室部署时,我全部很专心。比如:每个月让学生们设计一次学****园地,来培养她们对艺术的爱好,了解外界环境和课外知识;教室内放置一块小黑板,让学生们天天全部写给同学们的寄语,来培养同学之间的感情,提升她们的素养;为了时刻提醒和增强班干部们的责任心,在教室内张贴了“班委机构”;为了激励同学们多做好事,培养同学们乐于助人的精神,我设计了一栏“光荣榜”;为了激发同学们的学****主动性,让她们时刻知道自己的成绩提升还是退步,我设计了“成绩栏”,栏内不显示实际分数,只要“十?”号表示增加多少分,用“一?”号表示降低了多少分等。在这么的环境下,同学们的思想改变了不少,同学们责任心强了,学****主动性有所提升,班内也形成团结、向上的气氛。
总而言之,一个好的环境能够造就一批品质好的人,能够使一个人在成长过程中得到好的教育,形成良好的道德****惯****惯成自然,最终形成高尚的道德品质。
三、制订班级管理制度
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆。”一个优异的班集体,必定有良好的秩序,而井然