文档介绍：幼稚园小班9月月计划幼稚园小班九月份工作计划书
健康领域：
1、能高快乐兴上幼稚园，了解、熟悉幼稚园的生活。
2、不害怕健康检验和多种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有爱好，能参与做操、游戏等体育活动。
社会性领域：
1、喜爱上幼稚园，能适应幼稚园的集体生活。
2、认识幼稚园里的人和自己的同伴，认识幼稚园的环境。
3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱惜，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼稚园。
4、享受和同伴分享的乐趣。
语言领域：
1、引导幼儿注意倾听他人说话，了解谈话的基础内容，初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话，愿意开口说话，并初步用短句表示自己的意思。
3、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言交流。
科学领域：
1、引导幼儿喜爱观察常见的事物和现象，并对它们感爱好。
2、在活动中，激励幼儿利用多个感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、激励幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年纪特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参加活动，喜爱上幼稚园。
2、老师制订班级、专题活动实施计划及周逐日活动计划；
3、老师、保育员共同探讨相关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操，充足利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高快乐兴上幼稚园”等丰富的专题活动，激励幼儿愿意上幼稚园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、率领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参加体育活动的爱好。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作关键及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具方便让孩