文档介绍：教学工作总结高中数学高中教学个人工作总结

　　今年我担任高三两个班的数学课。这我第一次带高三，因此在教学上，我花了较多的时间钻研教材，搞清教材的关键和难点，尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生的基础较差，要让她们的成绩有所提升，不是一件很轻易的事，这让我感觉压力较大，不过我没有丝毫的退缩，反而这些压力给了我动力。这一年的时间过得是忙忙碌碌，但感觉很充实，也有部分收获和感受。自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面全部有了一定的提升，学生的成绩比起去年来有了一定的进步，但还没有达成我的目标。现从以下四个方面谈谈近一年来的情况。
　　一、我坚持正确的政治方向，拥护党的领导。认真学****邓小平理论、党的xx大汇报、《第三次全国教育会议精神》、江总书记的“三个代表”理论，不停加强本身的政治理论修养。热爱教育事业，主动落实党的教育方针，认真学****全教会精神。严格遵守《中小学老师职业道德规范》、《中小学老师日常行为规范》，把热爱教育事业，热爱学生的职业道德融为一体，努力完成教书和育人的双重担务。
　　二、我平时加强理论学****理论于实践，然而实践离不开理论的指导。今年我继续加强教育理论学****相继学****了《课堂教学论》、《当代教育技术》，常去翻阅《中学教学研究》、《数学教育学》等书籍，学****杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教育家的教育理论。经过学****我对教学方法愈加重视和讲究，注意发挥学生的主体性，发动学生主体主动参加教学过程，探讨启发式教学的有效形式，以“问题”作为数学的教学起点，顺应学生的思维方法进行教学。尽管如此，理论水平还远远不够，以后我更要加强理论学****和理论研究。
　　在教学活动的设计中，发觉以概念作为教学的起点的方法，和数学思维活动的次序相反，丝毫引不起学生的学****数学的爱好。所以在教学中采取多个形式的教学，提升学生学****数学的爱好。
　　三、我能遵守学校的各项规章制度，主动参与学校组织的各项活动。踏扎实实、认认真真地搞好日常教学工作的步骤：精心备课，认真上课，仔细批改作业，并认真评讲，积极做好课外教导和补差工作。
　　在教学工作中，我能主动落实素质教育方针，把提升素质，发展能力放在首位。因为我们的学生底子较差，课前、课后、课上的效率全部不太高，针对这种情况，课堂教学我采取多个教学形式，尽可能的将部分枯燥无味的东西讲得形象生动部分，提升她们学****数学的爱好。最快乐的就是听到学生说她现在开绐对数学有爱好了。
　　四、几点反思
　　很遗撼的是：这一年我们班的成绩上升得不快。我对此分析出几点原因：(1)因为底子薄，而我有时上课选的例题难度系数比较大，她们难以接收