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2021年旋转舞台制作旋转舞台教案.docx

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2021年旋转舞台制作旋转舞台教案.docx

上传人:业精于勤 2021/2/24 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:旋转舞台制作旋转舞台教案
教学目标:
  (一)、监测和评价本学期学生学****音乐的实际效果
  (二)、反馈和评定老师的教学效果,和存在的不足,作为调控和改善教学的依据。
  (三)、为学生展示其艺术才能,参加音乐艺术实践,创设空间和舞台,同时也有利于开发学生的组织才能。
  教学关键:新星擂台
  教学难点:新年音乐会的个人准备,音乐会集体节目标组织和编排
  教 具:多媒体、录音机
  课时安排:第一课时
  教学过程:
  (一)、教学准备
  1、向学生说明举行“擂台赛”的目标、意义和参赛措施。组织和指导相关选举及参赛的工作,以调动全体学生参加竞赛轰动的主动性、主动性和发明性,并为此项活动做好赛前的各项准备工作。
  2、在老师的指导下,选出节目主持人和评为
  3、全班学生分成五个组,每个小组若干人组成
  4、全班学生分工合作,部署好“擂台赛”的各项设施
  (二)、赛前提醒
  1、老师参加赛前准备工作
  2、主持人宣告竞赛贵俄和详细要求
  3、选手按序号入座
  4、评为及相关组员入座
  5、会场要求做到秩序严明,井然有序,生动活泼
  (三)、竞赛开始
  1、演唱
  ① 老师参加组织,观察和评价活动
  ② 节目主持人提醒演唱要求
  ③ 歌曲要完整,由表情的演唱
  ④ 唱完后,评委评价学生参加,宣告得分
  ⑤ 监测评价学生的表现能力
  ⑥ 分数不得低于80分,满分为100分
  2、听音乐写曲目
  ① 节目主持人提醒竞赛内容和要求
  ② 老师负责播放本册书本中的五首欣赏曲的音像
  3、听辨演奏乐器的名称和序号
  ① 节目主持人提醒竞赛内容和要求
  ② 参赛队选派一人抢答和填写序号及对应乐器的名称
  ③ 老师负责不按书本安排的次序,任意播放五首器乐曲的一首印象,请学生抢答
  4、看剧照答演出形式
  ① 把书本的八幅剧照,制作成软件和图片
  ② 提醒抢答的项目和要求
  ③ 参赛队抽签
  ④ 开始答题
  ⑤ 宣告得分
  4、点评总结
  ① 老师引导学生参加评价和总结活动
  ② 在点评和总结中肯定成绩,激励学生参赛的主动性和发明性,激励学生进步
  ③ 对老师自生进行反馈和自我评定