文档介绍：村卫生室半年工作总结半年卫生工作总结三篇
上学期已经过去，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生****惯等方面，在原由的基础上全部有了显著的进步或提升，现将学校卫生工作总结以下。
一、领导重视，老师齐心。
学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的主要内容之一。所以，我校领导十分重视卫生工作。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，组员有大队教导员、保健老师、年级段责任人。领导组员分工职责明确，副校长抓健康教育课的质量，负责校园建设，环境卫生，大队教导员负责值日生监督和检验，保健老师负责卫生宣传，常见病多发病的防治工作。年级段责任人负责检验督促相关年级的卫生、教学工作，卫生领导小组人员通力协作。全体老师共同参加学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有部署、有检验、有总结。为了使工作落到实处，本学期尤其成立了红十服务小分队，帮助卫生室全方面作好检验和监督工作，因此制订了对应方法，并做“四个一”，即一日三次巡查(环境卫生)，一周一次卫生大检验，一周一次评选表彰（卫生优秀班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了主要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基础地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。
二、做好学校卫生工作计划，强化基础教育，培养良好****惯，提升卫生保健意识。
利用健康教育课，向学生系统地传授卫生和健康知识，是健康教育的主要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感爱好，就必需在课堂教学上下工夫。所以，我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上，准备了很多和课堂教学相关的资料。在教学的过程中利用实例和小说紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个主要主成部分。就是要经过健康教育来提升了学生对青春期卫生知识主要性和必须性的认识。使她们认识到，青春期是人生最美好、最主要、最关键的时期。伴随自己生理和心理的急剧改变，尤其是性生理和性心理的改变。青春期经常又是人生的神秘时期。假如不能科学地认识这些生理改变，就会影响自己的学****生活、健康。要珍爱青春，就要学****好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基础知识。以此促进本身健康发展。
为了使学生能深入掌握好青春期卫生知识，加深了解。在教学过程中，我们能很好地利用电化教育手段。把书本的理论知识和青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不一样的生理特点，分别组织男、女学生进行专题上课。经过学****使女生知道了“月经”是怎样产生的，和经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。搞清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的学****效果。另外，在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为****惯方面的教育。经过教育学生的个人卫生****惯有了显著好转，她们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
为了使健康教育更加好的落实到实处，我们还针对小学生的特点，采取多个喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先，我们利用第二课堂这一园地，定时举行多种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消亡四害等方面的知识。比如：每十二