文档介绍：小学六年级冀教版科学上册知识点总结
一、小草和大树
1、 迄今为止，人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地 表面，有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。
2、 小草的相同特点：茎枝柔软、植株小、寿命短；
大树的相同特点：茎枝坚硬、直立、寿命长
3、 具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物
具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物
4、 草本植物的茎的共同特点：比较疏松、柔软、支持力弱。
木本植物的茎的共同特点：比较紧密、坚硬、支持力强。
5、 ①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜
（1）水生植物：①⑦ （2）、攀爬植物：③⑥
（3）、木本植物②⑤ （4）、耐旱植物：④
（5）、草本植物①③④⑥⑦⑧
6、 不开花的植物有：绿藻、水绵、肾蕨、苔薛。
7、 了解植物体内部的结构最好的方法是解剖。
二、植物博览会
1、 银杏（白果树、公孙树），是我国特产，著名的活化石植物，果实 具有极高的经济和药用价值
2、 琪桐，又名（中国鸽子树），是珍贵的观赏树种，被定为国家（国 家二级保护植物）级保护植物
3、 主要观赏植物：郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草
用途广泛的经济作物：大豆 粮食作物：大豆、玉米、水稻
寄生植物：金灯藤 珍稀植物：银杏、琪桐
最新栽培植物：方形西瓜、转基因番茄
4、 金灯藤属于（寄生）植物。
三、 鸟类动物的特征
1＞鸟类的共同特征：体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代
2、 鸟喙具有多样性，使它们适合吃不同的食物，适应不同的环境。
3、 北美红雀（钳子） 沙椎鸟（银子）弟鸟鹏（汤匙） 秃鹫（起钉
器）
4、 赫胥黎和现在大多数科学家都认为，现代的鸟类就是恐龙的后代, 也有科学家反对这一观点，认为鸟类起源于初龙类。
四、 品种繁多的动物
1、 地球上已知的动物大约有150万种。
2、 根据有无脊椎把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。
根据食性把动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。
3、 具有脊柱的动物叫脊椎动物，包括：鱼类、两栖动物、爬行动物、 鸟类、哺乳动物
4、 没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如：昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等；
5、 各类动物的特征：
爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（蛇、蜥蜴、鳄鱼、 乌龟）
昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅（蚊子、 苍蝇、蛾子）
鸟：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。
两栖动物：小时候在水里生活，用腮呼吸长大后在陆地生活，用肺
呼吸。 （青蛙、蟾赊、娃娃鱼、蝶嫄）
鱼：终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。
哺乳动物：体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。
6、 科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种，无脊椎动物大约130万 种，多数是昆虫，并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻 涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。
五、细菌和病毒
1、 细菌和病毒要用显微镜或电子显微镜才能看清楚，它们漂浮在空气 中，潜伏在食物、土壤、水中中，寄生在人和其他动植物的体内。
2、 细菌的特点：细菌非常微小，结构简单，基本形状有球状、杆状、 螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。
3、 病毒的特点：病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他 生物的细胞里面。
4、 危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分，大多数细菌或病毒对人 类无害，有些细菌或病毒对人类是有益的。
5、 细菌和病毒对人类使和动植物的影响：
答：它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感 染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。
6、 细菌和病毒对人类有益的方面：
①研制疫苗、药品②发酵食品，做出馒头、酸奶、酸菜等③分解动植 物等
7、 写出有利于健康的几种生活方式：
8、 勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常 锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风””
9、 常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒、照射消毒等
10、 我们应该怎样做，才更有利于健康？
答：吃饭要细嚼慢咽，定时定量；饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的 食物；饭后不要读书写字，不要做剧烈运动等。
11＞制作酸奶成功的关键是什么？
答：器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温 度。
12、 细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物，烟草花叶病、鸡瘟、牛 瘟等瘟疫都是由病毒引起的，这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡， 给农业生产带来巨大损失。如2 0 0 1年英国爆发的口蹄疫。
13、 病毒：麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫””
细菌