文档介绍：郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程
考核要求
说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为 WORD格式的文档，登
陆学****平台提交，并检查和确认提交成功。
一．作业要求
作业题中涉及到的公式、符号以教材为主；
课程设计题按照课堂上讲的“课程设计任务与要求”完成。设计计算说明书不少于 20 页。
二．作业内容
（一）. 选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号
码填在题干的括号内，每小题

1 分，共

20 分）
1．在平面机构中，每增加一个低副将引入（

C ）。
A．0 个约束
B． 1 个约束
C． 2 个约束
D． 3 个约束
ABCD 中，AB 为曲柄，CD 为摇杆，BC 为连杆。若杆长 l AB =30mm, l BC=70mm ，
l CD=80mm ，则机架最大杆长为（

C ）

3．在凸轮机构中，当从动件以

运动规律运动时，存在刚性冲击。

（

A

）
A．等速

B．摆线
C．等加速等减速

D．简谐

(

A )

5．在标准直齿轮传动中，硬齿面齿轮应按

设计。

（

B

）
A．齿面接触疲劳强度

B．齿根弯曲疲劳强度
C．齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度 D．热平衡
6．在一对标准直齿轮传动中，大、小齿轮的材料及热处理方式相同时，小齿轮的齿面接触
应力
H 1 和大齿轮的齿面接触应力
H 2 的关系为
。
（
C
）
A．
H 1 >
H 2
B．H 1 < H 2
C．
H1 =
H 2
D．不确定
7．提高蜗杆传动效率的措施是
。
（
D
）
A．增加蜗杆长度
B．增大模数
C．使用循环冷却系统
D．增大蜗杆螺旋升角
，各齿轮轴线位置固定不动的轮系称为
( B
)

9、带传动采用张紧轮的目的是
_______ 。
（
D
）

10、链传动设计中，当载荷大，中心距小，传动比大时，宜选用
_____。
（
B
）
A 大节距单排链
B 小节距多排链
C 小节距单排链
D 大节距多排链
11、平键联接选取键的公称尺寸
b 3 h 的依据是 _____。
（
D
）

12、齿轮减速器的箱体和箱盖用螺纹联接，
箱体被联接处的厚度不太大，
且经常拆装，一般
用什么联接？
（
A
）

C. 双头螺柱联接
13、对轴进行强度校核时，应选定危险截面，通常危险界面为？
（
C
）
A．受集中载荷最大的截面
B．截面积最小的截面
C．受载大，截面小，
应力集中的截面
14、按扭转强度估算转轴轴颈时，求出的直径指哪段轴颈？
（
B
）
A．装轴承处的轴颈
B．轴的最小直径
C．轴上危险截面处的直径