文档介绍：我健康 我快乐
活动理念：
以学生行为****惯养成教育读本为中心，通过唱歌，讲故事，小品，朗诵，等多种形式，陶冶学生文明品格，培养学生良好的行为****惯。
活动目的：
1.、通过这次班会课，让《学生行为****惯养成教育读本》在学生中得到贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
2、使学生在活动中认识自我，体验活动带来的乐趣，感受好****惯的重要性，从而改掉自身的坏****惯。
活动准备：
制作课件
学唱歌曲《健康歌》《我愿做个好小孩》
师课前板书活动主题：我健康 我快乐
活动过程：
一．唱健康歌
师：同学们，听过《健康歌》吗？
生：听过
师：我们一起来唱《健康歌》
生：边唱边做动作
课件出示歌词：
左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭
早睡早起 咱们来做运动
抖抖手啊 抖抖脚啊 勤做深呼吸
学爷爷唱唱跳跳 你才不会老
笑眯眯 笑眯眯 做人客气 快乐容易
爷爷说的容易 早上起床哈秋 哈秋
不要乱吃零食 多喝开水 咕噜咕噜
我比谁更有活力
左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭
早睡早起 咱们来做运动
抖抖手啊 抖抖脚啊 勤做深呼吸
学爷爷唱唱跳跳 我也不会老
笑眯眯 笑眯眯 对人客气 笑容可掬
你越来越美丽 人人都说NICE NICE
饭前记得洗手 饭后记得漱口漱口
健康的人快乐多
左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭
早睡早起 咱们来做运动
抖抖手啊 抖抖脚啊 勤做深呼吸
学爷爷唱唱跳跳 我也不会老
来，小萱萱啊！跟着爷爷一起做
要看好喔！嘿咻！嘿咻！嘿咻！嘿咻！
爷爷加油！加油！我们一起来答数！
1234 2234 3234 4234
5234 6234 7234 823
师：同学们唱得真好听！老师相信你们不仅会唱歌，还长着一双善于发现的眼睛。仔细瞧一瞧，这首歌词中藏着哪些生活****惯呢？
生：早睡早起
生：不要乱吃零食
生：多喝开水
生：饭前记得洗手
生：饭后记得漱口漱口
师：非常好！这些都是生活的好****惯，是比金钱更值钱的财富。它们不仅能带给我们幸福，还能带给我们成功。接下来，请两位同学给我们来讲一讲好****惯使人成功的故事。
二．故事之我见
几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么”“学到把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，要仔细观察大自然……”正是这些良好的****惯，使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。
生：谁说我们年纪小就不能办大事，科学家爷爷来源于幼儿园的好****惯也帮助他成就了一番伟大的事业。
2. 专心读书的毛泽东
毛泽东小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本，目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么情况，他都毫不动心。刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天都强迫自己比先一天多看10分钟****惯成自然，久而久之，就养成了专心致志的好****惯