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2021年语言表示的六个技巧语言表示技巧.docx

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文档介绍

文档介绍:语言表示的六个技巧语言表示技巧

  情景再现
  情景再现定义:在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪。。在朗朗诵者脑海里不停出现,形成连续活动的画面,并不停引发对应的态度、感情,这个过程就是情景再现。
  (一)理清头绪:脑海里连续活动的画面----开头是?----接下来的改变?---怎样发展?---结果?---那里是特写?---要心中有数,不温不火。
  (二)设身处地:处于事件的情理之中,关键是取得现场感,产生“我就在”的感觉。
  (三)触景生情:是情景再现的关键,朗诵中尤其强调主动的反应,在毫无准备的情况下,一个详细的“景”的刺激,立即引发详细的“情”,又要完全符合稿件的要求。
  (四)现身说法:既然稿件中的情景一直“再现”,那么,把这情景再现的过程转述出来,朗诵者在脑中再现了文章中的情景,经过自己的消化吸收,加工制作,使听众产生某中情景的再现,从中受到感染。
  内在语
  定义:是指那些在朗诵汉字章的语言所不便表露、不能表露或没有完全表露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。(即话里有话、弦外之音)
  内在语的两大功效:揭示语句本质和语言链条
  内在语的六种基础类型:发语性内在语、寓意性内在语、关联性内在语、提醒性内在语、回味性内在语、反语性内在语
  对象感
  定义:对象感就是,朗诵者必需设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必需从感觉上意识到听众的心理要求愿望情绪等并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态。
  面对屏幕是在“目中无人”的环境中,朗诵者要努力做到“心中有些人”。对象感正是被朗诵者用来作为使思想感情处于运动状态的一个手段,一个路径,属于某种联想想象的东西。
  在朗诵中感受到受众的存在,时时到处为她们着想,感觉到她们确实在听、在想,产生感情上的共鸣。
  停连重音
  一、停连定义:顾名思义,有停顿、有连接才能更加好的传神达意。在朗诵中,语言的层次之间、段落之间、语句之间,总有休止中止的地方,时间有长短,全部属于停顿范围;有些不休止、不中止的地方,尤其是有标点符号不休止、不停顿的地方,就是连接。
  (二)重音定义:一篇稿件有很多表示独立意思蕴涵一定情感的语句组成,对那些主要的,关键的词或词组,朗诵时,要着重强调,方便突出的明晰的表示出详细的语言目