文档介绍：计划组织类
命题思路此类问题主要考查应试者计划、组织、协调能力。由于应试者大多为刚走出校门的学生，缺少组织协调的实际工作经验，所以在回答问题时有一定的难度。失分的主要原因：一是没有掌握答题模式，二是组织过程不全，三是次序颠倒，四是参与主体要素 ( 部门、单位、人员
等) 不全。一般来说，命题者会从以下几个方面出题：
1会议：(1)准备阶段。①拟写会议方案(会议名称、会议议程和会议安排、参加会议的范围或人员名单、会议预算 [ 场地租金、住宿、伙食、培训、用品、资料、交通 ]、会场布置方案、后勤保障方案[食宿行、娱乐、资料、用品 ]) 。②拟写会议文件通知及分发。 (2)会议举行阶段。会议签到，资料分发。会议用品、食宿和娱乐。围绕会议精神开好会议。会议简报、纪要。 (3) 会议监督和落实。
2．调查： (1) 准备阶段。确定主题，制订计划 (目的、提纲、表格、问卷以及人员配置、费用预算、工作进度 ) 。调查人员培训，明确任务、分工协作与方法。 (2) 实施阶段。根据目的，采用方法调查第一第二手资料。如发现计划的内容和方法不妥，及时纠正。 (3) 分析研究总结阶段。资料汇总、核实，分类汇编。分析，写出调查报告。 (4) 对整个调查活动进行回顾，总结经验。
3．接待方面： (1) 联系对方、了解对方。 (2) 根据自身情况制订方案。 (3) 组织落实部门和人员(吃住、学****交流、车、场地、布置 )。 (4) 联系接待，送宾馆。 (5) 安排座谈考查。 (6) 新闻报道。 (7) 安排私人生活。 (8) 提前预订往返车票、机票或船票。 (9) 纪念品。 (10) 总结。 4．事件安排：如咨询或电话，还有做事情顺序等。首先讲先易后难、先急后缓、先重后轻的原则，再细讲，讲一个再说自己为什么选这个，讲明理由。
解题套路这类题是有套路的，可以分为事前、事中、事后三个阶段。不管怎样的会议或者活动等，都可以把过程分为三个阶段，即准备阶段、进行阶段、结束阶段。
准备阶段：①首先要明确会议的主题或者活动的宗旨，做到心中有数。②确定会议的时间、
地点、参加的部门和人员，用电话或者文件形式通知到人。③做好会议的预算工作，报领导审批。④准备好会议或者活动需要的材料及物品。⑤确定并联系好与会人员的住宿、用餐地
点。⑥如果是大型会议，则需要成立会务组、后勤组、接待组、宣传组等，各司其职，各负其责。⑦大型会议中，为了让与会人员了解会议的议程，需要将会议议程打印成会议议程表，同时将与会人员住宿的房间及联系电话整理成册，发放到个人手中，方便大家交流。
进行阶段：①请电视台和报社的记者做好会议的新闻报道工作 (不宜对外报道的会议则不
用准备)，并做好会议的后勤服务工作。②如果自己是会议主持人，则要和与会人员保持良好的沟通，使会议顺利、和谐地进行下去。
结束阶段：将会议讨论的结果总结成文，报领导审核，同时做好会议简报和会议信息的编写工作。
特别注意的是：组织旅游要注意拟定一下应急方案，如团友生病、受伤之类的处理，特殊情况则求助于警察。在回答与单位有关的此类题目时，一定要注意“早请示晚汇报”的原则，即不管你做了什么计划和安排，一定要把你的计划和安排向领导请示，领导同意了才可以进行，事后的总结也要报领导批准了才可以正式成文。这点是非常重要的，请大家在回答这类问题的时候一定要注意。
1 、如果让你组织一次农民工职业技术培训，你会怎样组织呢？如何体现针对性和实效性？【参考答案】
组织农民工职业技术培训，既能提高农民工的整体素质和劳动技能水平，又能为解决农民工就业问题提供一定的保障。我决定从以下几个方面来组织：
首先，确定培训的课程、课时、时间、地点等，并提前做好宣传工作，让更多的农民工参与到职业技术培训当中来。
其次，为确保培训质量，聘请专业教师授课，为农民工发放培训教材，根据市场人才需求，以培养农民工动手操作能力和专业技能为主要授课内容，增强农民工的就业能力。
最后，进行结业考核，并对此次活动做问卷调查，总结本次培训活动的经验教训，以备以后开展类似活动之用。
为了体现针对性和实效性，在组织实施前我会先做调查。首先在时间的安排上要选择农闲时间，其次在课程的安排上要先征求农民工的意见，针对其最急需的技能进行培训。为切实提高农民工劳动技能水平，可以结合实际，坚持以操作技能培训为主，采取校企联合、就地培训的方式等。此外，还要为广大农民工提供劳动就业知识培训，增强他们的职业技能、就业能力和自我维权意识等。
总之，我会把提高农民工的知识水平和技能水平结合起来，切实提高农民工的综合素质，促进农民工就业，增加农民工收入，提高农民工生活水平，促进我国全面小康社会以及