文档介绍：教学目的、要求
本课程是“电力系统及其自动化”专业的主干专业课程，在教学计划中起着承上启下的作用。它的先修课程主要有“电路原理”、“电机学”、“电磁场”等。它和“发电厂电气部分”、“电力系统继电保护”、“电力系统自动装置”等专业课程有着密切关系。它是其它电力专业课程的基础。通过本课程的学****使学生获得电力系统分析的基本理论、基本知识和基本技能。掌握电力系统稳态运行的基本分析方法和计算方法。
学生在学****本课程之后，应达到如下要求：
熟悉电力系统运行的特点和要求，熟悉同步电机、负荷及网络元件的特性。
掌握电力系统各元件参数、电压降落、功率损耗的计算方法。
掌握电力网络的数学模型及简单和复杂系统潮流的计算方法。
熟悉电力系统经济运行的原则及电压、频率调整的方法。
第一章 电力系统基本概念（5学时）
思考题：
什么是电力系统？
什么是电力网络？
电能生产、输送、消费的特点是什么？
对电力系统运行的基本要求是什么？
根据可靠性要求负荷分为几级？具体的特点是什么？
电能质量有那些指标？
什么是波形的畸变率？
什么是煤耗率？
什么是线损率或网损率？
保证系统运行的经济性有那些措施？
单一电力系统的互联有那些优点？
有备用结线方式与无备用结线方式分别有那些？
用电设备、线路、发电机和变压器的额定电压是如何定义的？
什么是电力系统的中性点？
电力系统中性点的运行方式有那些？分别有何特点及适用范围？
第二章 电力系统各元件的特性和数学模型（9学时）
思考题：
根据复功率的定义，如何理解无功功率的正负与电压电流相量的相位关系？
发电机组运行的约束条件及其受制因素是什么？
如何理解双绕组（或者三绕组）变压器的短路参数（Pk、Uk）与空载参数（P0、I0）？
双绕组变压器的阻抗导纳参数的物理意义是什么？与三绕组变压器有何不同？
变压器的两侧（或三侧）有不同的额定电压，其阻抗导纳公式中的额定电压是那一侧的额定电压？选择不同的额定电压，其阻抗导纳参数的物理意义有何变化？
变压器的额定电压与分接头电压有何关系？同一侧的分接头电压可能有多个，在阻抗导纳计算公式中若采用分接头电压代替额定电压，其阻抗导纳参数的物理意义又是什么？
变压器等值电路的节点与其电气接线图中的相应结点是否相同（具有相同的电压）？若不相同，如何修改等值电路使其相同？
普通三绕组变压器的结构与漏抗大小的关系是什么？
等截面积的架空线单导线和分裂导线与电缆线路在电阻、电抗、对地电纳方面的差别是什么？
三相架空线的导线半径和几何均矩的大小与导线电抗、电纳和电晕临界电压的关系是什么？
电力导线的电抗、对地电导和对地电纳的大小取决于什么因素，分别与导线的哪些因素有关？
什么是电晕现象？什么是波阻抗、自然功率、相位系数？
超高压无损线路传输自然功率时，线路的电压幅值、相位与功率因数的特点是什么？
超高压无损线路功率的大小与线路首末端电压的关系是什么？
什么是电力系统的综合用电负荷、供电负荷与发电负荷？
什么是负荷曲线与负荷特性？
如何确定多电压级网络的等值电路？如何根据等值电路计算有名值或者标么值等值参数？如何进行多电压级电网的等值参数归算和等值电路的修改？
掌握变压器的Π形等值电路的应用。
第三章