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戏曲古诗鉴赏方法与案例分析.doc

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戏曲古诗鉴赏方法与案例分析.doc

上传人:sssmppp 2021/2/26 文件大小:101 KB

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文档介绍:戏曲 的角色分为四大行当(生、旦、净、丑)生分为老生,演中老年男性;小生,演青年男性;娃娃 生,演小男孩;武生,演武戏中的男性。小生中又可分为扇子生,翎子生,武小生,穷生等•京剧中的"生",一 般指剧中扮演男子的演员,其中又可细分为"老生","小生"和"武生老生",顾名思义就是中老年男子角 色,在剧中多扮演正直刚毅的人物形象,例如京剧《伍子胥》中的伍子胥•他们演出时要戴挂在耳朵上 的假胡须,在京剧的行话中也叫"髯口 ",因此还专门有一套髯口上的表演功夫•胡须的颜色与老生相对应 的是"小生",在京剧中指青少年男子角色,他们在剧中的动作造型儒雅倜傥,秀逸飞动•在演唱上采用真 假声结合的唱法,演唱风格华美
"武生"是指扮演剧中年轻的男性武将,他们用高超的武打技术来展示剧中人物的武艺高强•不重演唱,注 重武打动作的娴熟和技巧的难度•例如京剧《长坂坡》的赵云•旦可分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、 老旦、彩旦•京剧中把女性统称为"旦",其中按照人物的年龄,性格又可细分为许多行当,饰演大家闺秀 和有身份的妇女称为"正旦",正旦在京剧中俗称"青衣",这就是因为正旦所扮演的角色常穿青色的长衫 而得名•京剧《窦娥冤》中的女主角窦娥就是典型的青衣角色•青衣的表演庄重娴静,秀雅柔婉,以唱功 为主,一般说来,青衣的唱腔旋律优美,细腻婉转•旦行中的"花旦",多扮演天真活泼或放荡泼辣的青衣妇 女,在表演上注重做工和念白,例如《红娘》中的红娘•"武旦"和"刀马旦"相当于生行中的武生,扮演的是 擅长武艺的青壮年妇女,装扮和武生差不多,也扎靠服,她们多在剧中扮演女侠,女将甚至女仙,女妖等. 武旦和刀马旦的表演往往还伴随着热闹的锣鼓点,烘托场上的气氛•
"老旦",指在剧中扮演老年妇女的角色行当•为突出老年人的特点,走路迈一种沉稳的横八字步,服装色 调为色彩偏暗的秋香色,墨绿色,演唱用真声表现•
在京剧中,”净”角是舞台上具有独特风格的人物类型,脸部化妆最为丰富彩净”因面部化妆要用各种 色彩和图案勾勒脸谱,所以又俗称”大花脸"一般扮演品貌或者性格有特点的男子,在京剧中多为将军, 神化人物或有一定社会地位的人,虽有文武善恶之分,但在性格气质上都近乎粗犷,奇伟,豪迈,因而在演 唱上要求用真声演唱,音色宽阔洪亮,粗壮浑厚,动作造型也要求粗线条,气度恢宏,以突出扮演人物的性 ”丑”角演员又称为”小花脸”丑”行的化妆虽与大花脸有点相象,可是他的表演风 格却完全不同,。在京剧中又 称铜锤或黑头,因为《龙凤阁》中的徐延昭手捧御赐铜锤而得名。因包拯须勾黑色脸谱而叫黑头。 大花脸所扮演的角色多为朝廷重臣,唱、念、做派要求雄浑、凝重。大花脸是“净”,如关羽、张 飞、曹操、包拯、廉颇等即是净扮。“丑”,扮演喜剧脚色,由于在鼻梁上抹一上块白粉,俗称小花脸,又 称三花脸。像《三滴血》中晋信书、《玉虎坠》的王腾、《十五贯》中的娄阿鼠都是“小花脸”,议 论文议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证)一、论点的 特点:①正确②鲜明 归纳论点的方法:1、标题2、文章开头3、结尾4、中间:①通过 归纳总结论据的共同点来推断出论点②总结性的词体现中心论点的句子(例如:由此可见我认 为;总之……) ③先找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的
话,合并同类项,最后归纳。 注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句
子。二、论据事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)理论论据:(包括 人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)三、论证方法及其作用 举例论 证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。1、例证法(摆事 实):具体典型而且充分地证明了某一论点。2、引证法(讲道理):引用了什么论证了某一论 点,使论证具有说服力。 3、喻证法(讲道理):形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗
易懂。 4、对比法(讲道理):通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。 四、分析
议论文的表达方式 1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主 张。 2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。3、议论
中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。 五、议论文的语言特点:严密、准确 六、 论证方式:立论和驳论 七、论证结构:提出问题(引论)一分析问题(本论)一解决问题(结 论)。
i己叙文第二部分记叙文一、常见叙事线索1、人物线索:人物的见闻感受或者事迹
2、物品线索:某一有特殊意义的物品。 3、感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变
化。 4、事件线索: