文档介绍：进击的巨人吧高考进击阶段“弊病”太多？赶快收下解药！
在高考复****过程中，同学们一定会碰到多种学****问题。今天为你扒一扒常见的弊病及处理方案吧！
弊病一：喜爱钻研偏难怪题
表现：很多同学认为攻坚阶段就必需要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。
解药：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，提议大家别做无用功。只有牢靠掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变。即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
弊病二：题目做得越多越好
表现：很多同学漫无目标的做题，做得全部麻木了，效果也就差了。有时，基础的东西还是学得模棱两可，没有过关。经过大量做题以后，巩固了或默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
解药：考试说明中明确提出，重视基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻了解，做题才是最有效的。要多做部分基础题，还要注意部分规范的表述。
弊病三：不注意知识系统化
表现：不把知识系统化，是复****效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就相互孤立。各部分内容复****到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。
解药：第一轮复****以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联络，形成知识网络。经过归纳，不但能够梳理这一部分知识，更主要的是对以后那些有难度的题提供部分可行的解题方法和思绪。
弊病四：不重视抓住学科体系关键
表现：有些同学期望各个学科知识点面面俱到，结果样样全部抓，样样没有抓牢。
解药：当基础知识和方法复****一轮以后，我们应该抓住关键来学。
首先，这里的关键是抓住关键学科学****差的学科上升空间大，应给予重视，促进学科之间的平衡。
其次要理清学科内的关键内容，进行强化训练，努力争取触类旁通，形成能力。各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量的训练好部分相关的题目，不贪多、只求精。
弊病五：没有找到适合自己的方法
表现：有些考生在复****过程中，不可谓不努力，不过成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。
解药：首先要明确看书和解题的三个境界：
1、看书
第一境界“记”，记住那些概念、定理、公式，明白相关知识的意义。
第二境界“联”，就是将现在所学的知识和已经学过的知识联络起来形成系统。
第三境界“用”，就是要把所学的知识点应用到解题中去，这么才能更加好的掌握。
2、解题
第一境界“解”，就是想尽一切措施处理面前的问题。
第二境界“思”，就是解题以后要回顾和反思，总结出经验和方法。
第三境界“归”，就是将取得的经验和知识回归到书本上去。
弊病六：不善于总结归纳
表现：这种症状归根结底还是题海战术造成的结果，拼命做题，认为做多了，接触面就广了，还有部分高三老师也一直这么认为。题海茫茫能做得完吗？
解药：复****中，我们应该总结和归纳部分知识系统，也要归纳和总结存在的问题，形成错题档案。还要归纳解题方法，如归纳一些问题的主要解题思绪，归纳知识点之间的联络，把知识学透，把方法用活。
弊病七：学****计划不合理
表现：